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              器重隨機(jī)事件處理的時(shí)效性(4)

              時(shí)間:2010-06-24 16:23來源:未知 damoshentu.com

                ??學(xué)校決定派該學(xué)生生前所在班級(jí)的全部同學(xué)和部分領(lǐng)導(dǎo)、教師參加其追悼會(huì)。
                ??班主任在班級(jí)闡明情況后,組織同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真收集了該學(xué)生生前的所有良好言行、對(duì)班級(jí)做出的貢獻(xiàn),最后由班委成員把它們匯集成一篇感人的悼詞。
                ??學(xué)校雇用了一輛大型客車,把參加追悼會(huì)的師生和精心制作的一個(gè)大花圈送到會(huì)場(chǎng)。
                ??凝聽班長(zhǎng)朗讀的感人悼詞、看著逝世者父母痛心欲絕的哭號(hào),參加追悼會(huì)的同學(xué)無不淚流滿面,心靈受到了一次前所未有的震動(dòng)。
                ??事后,班主任動(dòng)情地對(duì)全班學(xué)生說:“同學(xué)們,當(dāng)我從殯儀館的大門走出來的時(shí)候,我突然感到莫大的幸福,因?yàn)槲疫活著。我想,只要活著,我們就可以看到每天冉冉升起的太陽,就可以享受我們付出之后的快活,就可認(rèn)為自己、為他人干一點(diǎn)能使自己心安理得的事;钪覀兙兔刻煊信瓮、有尋求。愛護(hù)生命吧,為了我們的父母,也為了我們自己的前途!”
                ??接著,學(xué)生們也繚繞“幸福,因?yàn)槲疫活著”發(fā)了言,個(gè)個(gè)都流露出了前所未有的真情,也收到了以前任何一次班會(huì)都沒有的教導(dǎo)后果。
                ??其實(shí),班級(jí)、學(xué)校呈現(xiàn)一些突發(fā)事件都是很正常的,我們大可不必惶恐失措,相反,這些突發(fā)事件正是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)的難得素材,把握好,定能把學(xué)生思想工作做到實(shí)處。【特別聲明:未經(jīng)本人批準(zhǔn),任何其他媒體及個(gè)人不得轉(zhuǎn)載、抄襲】  

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