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              中學(xué)語文教學(xué)中意境的重構(gòu)(2)

              時(shí)間:2010-06-21 16:05來源:未知 damoshentu.com

                意境理論的正式提出是在唐朝。不過唐人多將意與境離開,從各自的角度闡發(fā)。如白居易《文苑詩格》(有人說是后人偽托白氏所作)說:“或先境而后入意,或入意而后境!本褪钦f情興之所由有種道路,一為先境而后入意,即有點(diǎn)睹物思情或觸物起興的意思,作家由眼前自然之境的觸動(dòng)而產(chǎn)生詩意;另一種為入意而后境,有點(diǎn)造境的意思同,即作家先有了創(chuàng)作的激動(dòng)然后由心中孕育出可寄寓情思的客觀景物,說到底這種造境雖由心生但仍有自然景物的痕跡。無論哪種道路,白居易在此都是將意與境明白離開論述,將兩者視為各自獨(dú)立的卻有先后次序的過程。又如[文鏡秘府論·地卷——王利器校注本[M].北京:中國社會科學(xué)出版社1983年7月第1版]日本金剛峰寺禪念沙門遍照金剛《文鏡秘府論·地卷》載唐人語說:“詩一向言意,則不清及無味;一向言景,亦無味,事須景與意相兼好。”注意到專講意之弊病,也注意到專講景之弊病,這里有了把意境當(dāng)作整體概念的意圖,但尚未明白表現(xiàn),而且只關(guān)心意境的美學(xué)特點(diǎn),未能突出作為構(gòu)成論的意境層面。是為分述之流弊。自然分述有了方便之處,它易于辨析意境構(gòu)成層面的特點(diǎn)。至于王昌齡《詩格》所云“景物與意愜者相兼道”似乎偏于從合的方面去懂得,所以才會提出詩有三境:物境,情境,意境。緣此,“意境”這一中國詩學(xué)中最重要的也是其所獨(dú)有的范疇被確立,被正式用作藝術(shù)表現(xiàn)的術(shù)語,成為中國詩歌的基礎(chǔ)性格。而王昌齡也成為意境論的轉(zhuǎn)折性人物,為此后的意境論者供給了一個(gè)核心術(shù)語。
                表面看來,王昌齡從整體上把握了心與物的契合即審美主體和審美客體的統(tǒng)一請求,也把握了情與景的融合,即就作品所表現(xiàn)的審美特點(diǎn)而言的請求。然而,所謂三境實(shí)難截然離開,三者同中有異,異中有同。[宗白華.美學(xué)與禪境[M].北京:國民出版社,1987.第214頁]宗白華評之曰,物境,是“直觀感相的渲染”;情境,是“活潑生命的轉(zhuǎn)達(dá),”;意境,是“最高靈境的啟發(fā)”。經(jīng)他仔細(xì)地界定,從美學(xué)層面上強(qiáng)行將意境與其他二境區(qū)離開來,可謂一大了不起的整合工作。可是還是在藝術(shù)表現(xiàn)層面上把意與境決裂了,雖有意境之詞,而乏意境構(gòu)成要素之凸顯。
                宋代和尚普聞在其《詩論》里將詩斷然分為“意句”和“境句”,更是走分的道路。到了明代朱承爵則有“詩之妙全在意、境融徹”的說法,就是說要將兩種東西攙合在一塊,但未明提合在一塊后會結(jié)成什么東西,本質(zhì)意與境的融徹并未產(chǎn)生質(zhì)變。此外還有《遠(yuǎn)山堂劇品》“境界妙、意致妙”,清人作品《說詩菅蒯》“境貴幽、意貴閑冷”之論。[李壯鷹.中國詩學(xué)六論[M].山東:齊魯書社,1989.第186頁]王國維《人間詞乙稿序》亦然(見李壯鷹《中國詩學(xué)六論》第186頁所載),依然是從分的角度來論述。這些論述都分析了意境理論的重要審美特點(diǎn),探討了意境營造的方法和道路,為意境理論的形成和發(fā)展作出了貢獻(xiàn),也有必定影響。然而總是有缺憾,不能很好地在分述之后加以整合,從而賦予意境一個(gè)明晰的范疇。
                中國古人在劉勰之后愛好分解意境,這重要因?yàn)橹袊湃藢徱曇饩车乃季S方法有關(guān)。大家知道,這意境一詞與儒道佛三家思想都有很大關(guān)系。意境論就是在這三家哲學(xué)思想的揉搓下漸次形成的。意也好,境也好,經(jīng)常一身而兼二任,兩者互相擁有對方的內(nèi)涵。再加上還有些相干的詞如象、格、境界等都和意境不能涇渭分明。這樣,儒家的意象論,如劉勰所言“獨(dú)照之匠,窺意象而運(yùn)斤”;道家的道象論,如作為中國古代第一個(gè)明白提出意境論的權(quán)德輿,是一個(gè)文必稱莊子的人,他直接應(yīng)用莊子的語言“得于無間,合于天倪”來論意境;佛家的境界論如皎然“神會而得”、“取境”和“因心造境,以手運(yùn)心”,三家思想攙雜共存,要形成一個(gè)共同的詞來涵蓋三家論述的統(tǒng)一是需要?dú)v史的演變和接收過程的,并不能由哪個(gè)詩學(xué)家順手拈來。也許有人有過這種打算,但即使是找了一個(gè)力圖包容三家復(fù)雜思想的概念,也勢必危機(jī)重重。即便是王國維起初用“境界”一詞表達(dá)意境本旨,顯然利用過于寬泛,后來才用“意境”來明白表達(dá)自己的初衷:寫情則沁人心脾,有意也;寫景則在人耳目,有境也。而且其論述仍然有很多自相抵觸的處所。所以說,中國古人往往執(zhí)其一端論者多,合者為少,是與審視意境的寵雜思想起源密切相干的。后經(jīng)朱光潛、宗白華、錢鐘書等先生的現(xiàn)代闡釋,意境才作為一個(gè)整體概念最終固定下來,那就是尋求心坎與外物、情興與景物、本質(zhì)與現(xiàn)象的渾融統(tǒng)一;同時(shí)也更完好地照顧到兩個(gè)層面的內(nèi)涵,具有寬廣的包容性,又有高深的奇特征。

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