但是,當(dāng)我認(rèn)真讀了消息,看了兩幅照片中的其中一幅照片時(shí)(頭版),高興過(guò)后,又從消息中反映出的我們教育的問(wèn)題不能不深感慚愧和不安。
兩幅照片中有一幅是總理在聽課,總理的前面有5個(gè)學(xué)生,這5個(gè)學(xué)生中就有4人戴上了近視眼睛,多高的比例呀!而且是初二的學(xué)生!另一幅照片,總理端端正正做著聽課記筆記,寫字的姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn),可我們的學(xué)生呢?幾乎要趴在桌子上寫字了,能不近視嗎?消息披露,總理從“8時(shí)10分到12時(shí)15分的4個(gè)多小時(shí)了里連續(xù)聽了5節(jié)課”,一個(gè)上午5節(jié)課呀!學(xué)生的負(fù)擔(dān)多重呀!總理聽課都是5節(jié),那平時(shí)是多少節(jié)呀?課業(yè)負(fù)擔(dān)如此之重,再加上讀寫習(xí)慣不好,學(xué)生近視的比例能不大嗎?
寫到這里,我想闡述一個(gè)同仁們還沒有提到的一個(gè)問(wèn)題,那就是學(xué)校體育不僅僅是體育課課外鍛煉的事,課堂內(nèi)也有體育。課堂內(nèi)的坐、立、讀、寫的姿勢(shì)就是體育。如果我們的每一個(gè)科任老師都在課堂上像北京35中的老師那樣只管教書,而不管學(xué)生的課堂坐、立、讀、寫的姿勢(shì),學(xué)校體育老師的課上得再優(yōu)秀,學(xué)校課外體育活動(dòng)抓得再出色,學(xué)生的近視眼發(fā)病率照樣會(huì)很高。如果一個(gè)上午再上5節(jié)課,那學(xué)生的體質(zhì)是否健康也值得打個(gè)大問(wèn)號(hào)!
寫到最后,我想問(wèn)問(wèn)北京的教育官員和教育部的官員陪同總理聽課后,或者雖沒機(jī)會(huì)陪總理聽課,但看了消息后,除了感動(dòng)、激動(dòng)和高興之外,是否還看出了我們教育自身的問(wèn)題呢!同時(shí),我也為北京的35中汗顏,為我們的記者在某一方面的無(wú)知而慚愧。
我們高喊了十幾年素質(zhì)教育,可給總理拿出來(lái)的是這樣的樣板,我更為我們的各級(jí)教育官員深感悲哀。 相關(guān)閱讀