當(dāng)然，一個老師要做到長久的關(guān)愛學(xué)生并不是一件很容易的事情，這需要保持，需要毅力，甚至需要付出必定的代價。因為我們現(xiàn)階段的教導(dǎo)評價體制是不夠科學(xué)和完善的，是急功近利的，它需要的是短期效應(yīng)。所以，那些只關(guān)心學(xué)習(xí)的老師會在名譽、地位、利益、績效等面前首先會盤踞制高點，得到各方面的認(rèn)可與贊美。所以，要做一個關(guān)愛學(xué)生的老師，除了首先具備輕車熟路的駕馭教材的才能和先進(jìn)的導(dǎo)學(xué)藝術(shù)之外，還必須具備巨大的人格魅力。此外，還必須做到不浮躁，有靜氣，要能在浮華中耐得住寂寞，要能在紛亂中調(diào)劑好心態(tài)，要能在淡泊中進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，要學(xué)會在不被認(rèn)可中找到幸福感，要能在自己的艱辛付出中尋找樂趣，要能在工作中發(fā)明自我的價值，要能在學(xué)生的點滴進(jìn)步中去尋求成績感，要能在腳踏實地中仰望星空……
黑格爾說：一個不會仰望星空的民族是沒有盼望的民族。同理可知，一個不會關(guān)愛學(xué)生的老師是沒有盼望的老師，一個不會關(guān)心教導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)是沒有盼望的領(lǐng)導(dǎo)，一個不會關(guān)心教導(dǎo)的民族也是沒有盼望的民族。所以，筆者認(rèn)為，關(guān)愛學(xué)生遠(yuǎn)比關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)重要得多，我們的教導(dǎo)要從關(guān)愛學(xué)生開端。
2010、07、20于貴州水城 相關(guān)閱讀