高考成績張榜,參加測驗的考生激動、無奈、仿佛一下子要發(fā)泄出來,至少不再惴惴不安,盡管咳聲嘆氣會不絕于耳,事實已成定局,再多的教訓、在苛刻諷刺也于事無補,任其說三道四,學生自己知道自己已經(jīng)努力了,也到了該告別枯燥愁悶的高中生活了,無論家長說的多么的動人,我就是依然固我,再也不想邁進高中的大門,不是學生不愛學習,也不是學習不好,是太多的壓力讓自己沒有了個性的施展,讓學生向高考狀元看齊。不能自由的學習,必須是嚴格按照老師的方法方法,必須堅定不移的聽從家長的安排,一旦稍有不一樣馬上會招致來自眾多的非議和譴責,更極端的會有不可思議的打擊,在這個階段不能有個性的張揚,更不能有想到絲毫的與學習無關的任何事情,好像學習不是為了學生自己,更是為了教自己的老師,更確實的是為了自己的家長。盡管學生知道為了增加的才智,可是每一次測驗,每一次的成績好像都對不起家長,對不起老師付出的辛苦,愧對家長的苦口婆心,考前提心吊膽,考后苦思敏想怎么敷衍家長、老師的訓斥,他的學習精力在那里呢?
有時候他也會想“周圍那么多的精英,那么多的學習的榜樣,怎么我的就和他不一樣的,我也在按照他的方法處理一切事情,甚至會效仿他的一言一行,可怎么還是讓家長和老師找出更多的不足的呢?”這不由的讓我想起東施效顰,只有成功者才是別人學習的榜樣,也就是勝者王侯敗者寇,可他的成功的一切過程只適應他自己的,沒有任何一個成型的、百試百爽、世界人都實用的措施,每一個人都是一個獨立的個體,都是獨一無二的,都是自己最好的模式。沒有任何一個人可以和你比較,更不會有任何一個人成為你。只有自己才是最優(yōu)良的,也只有自己的方法方法才最適應自己,沒有可以和你去對等的,最信任的是自己,最值得信任的只有自己。別看不起自己,你每天的每時每刻都是在適應自己,都在一步步的向成功邁進。
誠實說,誰也有模仿別人的時候,會不由自主的去效仿那些你敬佩的人,想按照他的成功的方法來實現(xiàn)自己的成功,可是當你逐漸的接近他的一些行動時,卻離你成功的距離顯得更遠了,你也更多的失去了自我,在找回本來的自己還要回頭再一次的開端。而這時的你已經(jīng)潛移默化接收了別人,讓他人的根深蒂固的盤踞了你。你會又一次的茫然,再一次的不知所措,你已經(jīng)生活在了別人的影子之下。
高考好似獨木橋上的戰(zhàn)斗,別管是走過去的,還是爬過去的,還是你敢于在夾縫中擠過去,都是在用自己的一切措施,你也別想效仿那種“武藝高超”的人,可以氣沉丹田,而后變步擰腰,輕輕的腳尖一點地,“嗖、嗖”兩聲在別人還沒有來的急反應的瞬間,已經(jīng)超出眾人的頭頂,甚至他就踩到了你的頭頂,你卻渾然不知,你眼前一晃的過程中已經(jīng)飛到了彼岸。你千萬不要盲目標愛慕他輕功的高超,更不要去崇拜的把他敬為神靈,你想學習他的工夫很難,因為你不是他。當你也忽然的感到氣向上涌,而騰空躍起的時候,你還沒有找準下一次落腳的地位,更沒有看清方位,你的一躍,也許成為你失敗的最重的一次打擊。你躍起的同時也感到頭重腳輕了,眼前的如潮的人流讓你眼花紛亂,成果你的手都沒有機會保住獨木橋,跌入了湍急的河流,你疾呼救命的時候,橋上的人還都是自顧不暇,那有回眸的機會!你只好順流直下。在想都這擁擠不堪的橋上來,你只能是再一次的隊尾。
牛頓在蘋果樹下,被掉下的蘋果砸中了頭,有了萬有引力定律。那么你去砸中頭會第二次發(fā)明什么呢?我在學習駕駛的時候,感到自己太笨了,我一上車就開端緊張,油門踩下去就忘了松開離合,松開離合了就踹逝世了制動,半天車也不能啟動。終于在教練不耐心了,給我做了一次又一次的示范,在旁邊手把手的教,我還是一絲不茍的聽,成果還是不能順順當當?shù)膯,我總是最后一個離開教練場,更是在駕駛室里待的時間最長的一個,這一關還是通過了,可是訓練的一步步的深入,我就更是感到手忙腳亂,不知道眼睛看哪里,不知道方向怎么打,搞得教練嘆息,我自己喪氣,幾次都打了退堂鼓,可是看看別人,不論是男還是女,也不論老還是幼,都可以自如的過去每一個科目,順利的拿到駕照,我怎么就是不行呢?我真的是太笨了嗎?每一次的訓練都是教練指揮者我,左右、前后、一旦沒有了指揮,沒有了這個拐棍,我基本不能動一下車。我懊悔了,我學駕駛干什么,就是我勉強拿到了駕駛執(zhí)照也不敢開車!可是我不甘心,我請教了很多的人,我的一個很要好的朋友一語點破了關鍵所在,“你是心理上害怕”,他也很有經(jīng)驗的帶我到了一個很大很大的場地,廣闊的沒有任何的障礙,也沒有一個人,而后他把車交到了我的手,只告訴我:“什么也別想,只對自己說放松,放松!彼打開車上的音樂,聽著婉轉的歌曲,忽然感到手腳機動了,很順利的把持著每一步,更為離奇的是,本來不會的,瞬間都會了,第二天在訓練場上,就沒有了緊張,汽車在我的手里就好似馴服的一樣,沒有了一絲的拖泥帶水,一切是那么的自然,順理成章的拿到了駕照。明白了孔夫子弟子三千,可是成名者幾人?一個巨大的教導家的弟子,思想家,他是在一種模式下教導的弟子,成果也是不可能一樣的。師傅領進門修行在個人,只有自己信任自己,才可以充分施展自己的專長,才干實現(xiàn)自己的成功。 相關閱讀