2010年幼兒園招生工作進(jìn)入了尾聲，入園難問題再次成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其是公辦幼兒園，入學(xué)更是難上加難。

　　“幼兒教導(dǎo)不屬于任務(wù)教導(dǎo)是件很為難的事情，也是導(dǎo)致目前青島乃至全國幼兒教導(dǎo)比較混亂的最重要原因。”市托幼處一位負(fù)責(zé)人說。

　　“青島公辦幼兒園重要呈現(xiàn)在解放初期和上世紀(jì)八九十年代，2000年以后，市區(qū)再?zèng)]有新增一所公辦幼兒園。”7月22日，市教體局一位工作人員介紹，“公辦幼兒園師資力量雄厚，教學(xué)程度高，教師隊(duì)伍穩(wěn)固，價(jià)格比民辦幼兒園低，所以大家都想把孩子送到公辦幼兒園，從而造成了僧多粥少的現(xiàn)象。”

　　據(jù)懂得，目前，市區(qū)公辦幼兒園21所，其余170多所幼兒園多為自支自收幼兒園和民辦幼兒園，公辦幼兒園份額僅占10% 左右，而在上海、蘇州等地，公辦幼兒園份額占60% 左右。

　　在幼兒園入園難問題再次引起社會(huì)關(guān)注的同時(shí)，入園貴問題同樣突出。

　　“之所以呈現(xiàn)這樣的問題，重要是土地政策的限制。”某房地產(chǎn)公司江總說。

　　“學(xué)前教導(dǎo)屬于非任務(wù)教導(dǎo) ，可以由社會(huì)來辦學(xué)，處所政府完整把幼兒園推到社會(huì)，不能說違背了政策，但從義務(wù)和任務(wù)上來說，應(yīng)當(dāng)相應(yīng)增加公辦幼兒園，減輕市民累贅并緩解就業(yè)壓力。”一位業(yè)內(nèi)人士說。

　　據(jù)懂得，小區(qū)計(jì)劃建設(shè)之初，如果滿足必定范圍和人數(shù)，必須配套小區(qū)幼兒園。建設(shè)方法一般有兩種，一是開發(fā)商代建，建成后國家收回產(chǎn)權(quán)，由政府管理學(xué)校；二是開發(fā)商投資建設(shè)幼兒園，也就是建成后，產(chǎn)權(quán)歸開發(fā)商所有，把幼兒園租賃給個(gè)人創(chuàng)辦民辦幼兒園，目前青島大都采用第二種方法，新增幼兒園基礎(chǔ)都是民辦幼兒園。

　　幼兒園收費(fèi)程度重要在于成本核算，包含建設(shè)成本、設(shè)施、工資、租賃費(fèi)用等，而公辦幼兒園可以省去工資和租賃費(fèi)用。

　　“一所民辦幼兒園一年的房屋租賃費(fèi)用要五六十萬元，這部分費(fèi)用都要轉(zhuǎn)嫁到學(xué)費(fèi)里面，而且開發(fā)商還要賺取利潤，所以民辦幼兒園費(fèi)用廣泛比公辦幼兒園高。”市北幼托辦一位工作人員說，“加上這幾年外來務(wù)工子女較多，導(dǎo)致入園難和入園貴問題更加突出。”

　　“應(yīng)適當(dāng)增加公辦幼兒園的數(shù)量。”市人大代表王林說。