一是大興苦干實干之風(fēng)，著力解決工作作風(fēng)漂浮的問題。深入開展“干部進百校，教師訪萬家”活動，所有局機關(guān)人員和中心中學(xué)人員全部下到基層學(xué)校，了解情況，解決問題。建立健全目標考核管理體系，改進考核辦法，強化責(zé)任追究，相互促進比一比，讓優(yōu)秀的干部有干勁，一般干部有壓力，落后干部有危機，促使廣大干部把心思用在干事業(yè)上，把精力放到抓質(zhì)量上。積極推行教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度，每名機關(guān)工作人員都要有對口包保學(xué)校，包保人員要全程、全面參與學(xué)校管理、教學(xué)各個環(huán)節(jié)，幫助學(xué)校提高管理水平和育人質(zhì)量。
二是大興務(wù)實高效之風(fēng)，著力解決工作效率低下的問題。積極開展機關(guān)效能提升年活動，引導(dǎo)機關(guān)人員進一步解放思想禁錮，更新工作思路，提升工作境界，拉高發(fā)展標桿，自覺檢查工作態(tài)度是否存在“冷橫硬推”的問題，檢查履行職責(zé)是否存在不作為、亂作為、不盡職和失職瀆職的問題，檢查日常工作是否存在無章可循、運轉(zhuǎn)低下、紀律松弛的問題，對查出的問題認真分析梳理，建立臺賬，盡快整改。強化對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，堅持依法治教，嚴格落實工作目標責(zé)任制，對上級的政策文件要嚴格落實執(zhí)行，不打折扣。進一步完善馬上就辦工作制度，建立高效便捷的工作流程，確保各項工作不耽擱、不推諉、不脫節(jié)，堅決落實零收費、零插手、零距離、零投訴決策部署，全面提高行政效能。
三是大興革故鼎新之風(fēng)，著力解決事業(yè)發(fā)展緩慢的問題。進一步優(yōu)化教育資源配置，加快農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程、鎮(zhèn)街中心幼兒園工程和農(nóng)村中小學(xué)標準化工程建設(shè)進度，不斷改善辦學(xué)條件。加強學(xué)校規(guī)范化管理，建立規(guī)范教育辦學(xué)行為督查考核機制；建立健全校長選拔、考核、任職交流等制度，不斷推進學(xué)校管理法制化、科學(xué)化、規(guī)范化。堅持不懈抓好師德師風(fēng)建設(shè)，實行師德師風(fēng)考核一票否決制；加強教師專業(yè)培訓(xùn)，繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教師交流活動；健全教師績效考核和待崗培訓(xùn)制度，充分激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的主動性和積極性。 相關(guān)閱讀