媒體報道，創(chuàng)造了無一傷亡奇跡的學(xué)校，還有被網(wǎng)民稱為“史上最牛的希望小學(xué)”——鄧家海元村山中的劉漢希望小學(xué)，雖然它距離北川縣城僅十五里，但在這次地震中，不僅教學(xué)樓絲毫沒有垮塌，而且該校480多名小學(xué)生以及教職工都全部撤離。
北川羌族自治縣陳家壩小學(xué)，位于距縣城不遠(yuǎn)的山坳里。報道稱，“12日14時28分發(fā)生地震時，學(xué)生們正在上課，一時間學(xué)校兩座三層教學(xué)樓大幅晃動，導(dǎo)致墻皮震落、樓體傾斜，師生無法站立，……”盡管“教學(xué)樓大幅晃動”、“墻皮震落、樓體傾斜”，但最起碼沒有導(dǎo)致校舍馬上垮塌，這無疑給全校750余名師生作出反應(yīng)、全部安全逃生提供了時間。
為此，我更贊同報道中對安縣桑棗中學(xué)葉志平校長“當(dāng)上校領(lǐng)導(dǎo)后，就抓危樓修繕加固，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，把新教學(xué)樓建得結(jié)結(jié)實實”的稱道。學(xué)校是人員密集的地方，是社會弱勢群體集聚的地方，是千家萬戶的希望所在，把校舍“建得結(jié)結(jié)實實”，是來不得半點麻痹的千秋大計！
可是，要把學(xué)校建得洪水沖不倒、地震震不倒，從某種角度來說，有時不是對建筑知識一知半解的校長所能決定了的，它要靠社會眾多有預(yù)見、有良心的人來共同完成。
孩子都要上學(xué)，上學(xué)的孩子都是祖國的未來和家庭的希望，所以，學(xué)校、家庭、社會的強烈責(zé)任心都應(yīng)該成為他們成長的有力支撐！ 相關(guān)閱讀