詞語(yǔ)一般是約定俗成、固定不變的，具有相對(duì)的穩(wěn)固性，但，寫作中如能活用詞語(yǔ)，則令人耳目一新，加強(qiáng)表達(dá)后果。
一、詞語(yǔ)借用。
一同學(xué)寫父親的禿頭：“……頭頂?shù)念^發(fā)經(jīng)不住長(zhǎng)期的‘營(yíng)養(yǎng)不良’，都紛紛脫離‘工作崗位’，‘下�！チ恕盍钏麄牡氖沁B最后幾個(gè)‘獨(dú)傲霜雪’的‘虔誠(chéng)者’也在這幾次‘舉動(dòng)’中下了臺(tái)。終于在頭頂上獨(dú)立出了個(gè)‘地中海’……”如此風(fēng)趣、俏皮的借用語(yǔ)，把父親禿頭的特點(diǎn)表達(dá)得淋漓盡致，給人留下極為深入的印象。需要指出的是，應(yīng)用借用語(yǔ)要加引號(hào)，以示與原意的差別。
二、詞語(yǔ)別用。
如，詞語(yǔ)“三心二意”的原意是形容遲疑不決或意志不堅(jiān)定。有同學(xué)這樣用：“學(xué)習(xí)要做到‘三心二意’，所謂‘三心’：一要專心，集中精力；二要虛心，不驕不躁；三要有恒心，保持不懈�！狻牵阂皇钦n堂注意聽(tīng)講；二是課外留心觀察�！痹~語(yǔ)別用，開(kāi)創(chuàng)新意，可以激發(fā)讀者的興趣。
三、詞語(yǔ)仿用。
劇本《創(chuàng)業(yè)》中有這樣一段文字：“龍二井又有油和水的抵觸，這是它的特別性。周隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，要促使抵觸轉(zhuǎn)化，就要撈水，把水撈干。我們想一不做、二不休，搞它個(gè)水落油出�！蔽闹械摹八溆统觥睙o(wú)非是仿用“水落石出”一詞而來(lái)。巧換一字，推陳出新。
四、詞語(yǔ)縮用。
如“投之以桃，報(bào)之以李”縮寫成“投桃報(bào)李”；“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”縮寫成“見(jiàn)仁見(jiàn)智”等。
五、詞語(yǔ)拆用。
如“排憂解難”可拆成：“排……之憂，解……之難�！�
六、詞語(yǔ)并用。
如，按句意將詞語(yǔ)“馬到成功”、“旗開(kāi)得勝”合并同類項(xiàng)，寫成：“……現(xiàn)已馬到旗開(kāi)，這就預(yù)示著……成功得勝�！�
一言以蔽之，詞語(yǔ)一經(jīng)活用，新意頓生。但，切不可濫用，以免造成語(yǔ)言混亂。
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