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              教育部致農(nóng)村學(xué)校一線全體特崗教師的慰問(wèn)信

              時(shí)間:2010-09-05 16:16來(lái)源:未知 damoshentu.com

                尊敬的老師們:

                在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),在全黨全社會(huì)和全國(guó)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神的熱潮中,在喜迎第26個(gè)教師節(jié)之際,教育部特向在農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)第一線工作的特崗教師們致以節(jié)日的祝賀!向廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!

                為了加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教,從2006年開(kāi)始,教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦聯(lián)合實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”。你們積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,滿懷青春的豪情,奔赴農(nóng)村教育第一線,到中西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方放飛理想、播種希望,以實(shí)際行動(dòng)奏響了當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主旋律,展現(xiàn)了當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)責(zé)任積極擔(dān)當(dāng)、對(duì)歷史使命勇敢回應(yīng)、對(duì)理想信念堅(jiān)定追求的風(fēng)采。

                作為一名光榮的特崗教師,你們?cè)谄椒驳慕虝藣徫簧蟿?chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。在火熱的農(nóng)村教育實(shí)踐中,你們牢記使命、努力工作,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,用真心、真情、真誠(chéng)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,用愛(ài)心和責(zé)任激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,用智慧和才學(xué)點(diǎn)燃農(nóng)村孩子們的心靈和希望,用心血和汗水贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)的信任和友誼,你們?cè)谵r(nóng)村教育的大舞臺(tái)上實(shí)踐體悟了人生的真諦。

                教育大計(jì),教師為本。教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師。黨中央、國(guó)務(wù)院頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃,鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教。希望你們進(jìn)一步堅(jiān)定職業(yè)理想,把奉獻(xiàn)教育作為執(zhí)著追求的事業(yè);希望你們進(jìn)一步提高教書育人的本領(lǐng),以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力成為教育教學(xué)骨干和教學(xué)名師;希望你們進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),不斷改進(jìn)教育方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。

                百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),天時(shí)人事日相催。希望你們始終牢記自己的歷史使命和神圣職責(zé),虛心向老教師學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),在農(nóng)村教育這個(gè)廣闊天地里建功立業(yè),在教育實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。

                最后,衷心祝愿全體特崗教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

                教育部

                二○一○年九月二日

                《中國(guó)教育報(bào)》2010年9月5日第1版

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