完美地書寫“人”字——網(wǎng)友熱議李黎明
本報長沙9月4日電(記者 唐湘岳 通訊員 高孝書)本報自8月30日連續(xù)報道湖南省宜章縣迎春鎮(zhèn)學校原校長李黎明的優(yōu)秀事跡以來，光明網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等中央重點新聞網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載，引起網(wǎng)民極大關注。網(wǎng)友發(fā)表評論文章、博客、留言數(shù)百篇。現(xiàn)摘錄幾條。
他永遠是人民心中一座高大雄偉的豐碑!
——網(wǎng)民留言抒發(fā)敬佩之情
光明網(wǎng)友：李黎明，人如其名，他是一個給人帶來希望和光明的人。讀完他的事跡，感懷其精神，我只能說，他用自己的行動和生命完美地書寫了“人”字，完美地注解了“人”的真實內(nèi)涵!
李黎明向我們真實地展現(xiàn)了人性的善。他一直謹記和踐行著“勿以善小而不為”的格言，做著一些細小而感人的事情。
李黎明讓我們真切地體會了人情的暖。不用說關愛學生，關心鄰居，關注同事，即使是下屬，他也從未有過惡言相向。
李黎明為我們真正地注解了人格的美。
光明網(wǎng)友faxuedafei：李黎明老師的事跡的確十分感人，我在郴州市區(qū)都聽過他的事跡報道，我們社會多些他這樣的老師，教育就真正公平啦!李黎明老師雖處貧困山區(qū)小學，卻志存高遠，改革創(chuàng)新，用“以心換心”、“用愛育愛”、“鼓勵人、成就人”的教育新理念，帶出了一支好隊伍，形成了切合農(nóng)村基礎教育實際的管理模式，開辟了農(nóng)村教育的新標本、新路子。
您就像那一支默默的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人
——網(wǎng)友創(chuàng)作文學作品抒發(fā)懷念之情
光明網(wǎng)友劉光紅：
黎明沒有走
——獻給宜章“教育楷模”李黎明
你靜靜地遠走，
離開了你最親最愛的小朋友。
昨天的你用大手牽著小手，
曾經(jīng)的你用大愛寫滿春秋，
三尺講臺你默默地追求，
四十六載歲月你付出所有。
你并沒有遠走，
愛你的人永遠把你記在心頭。
你是清清山泉把甘甜長留，
你是紅杜鵑映紅每個時候，
你平凡的足跡裝滿暖流，
你大山般的精神流傳永久。
開辟了農(nóng)村教育的新標本、新路子
——網(wǎng)友對農(nóng)村教育給予厚望
光明網(wǎng)友戴未央：農(nóng)村教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分，農(nóng)村教育的路怎么走?李黎明用自己模范行為作出了回答：胸懷大愛，以自己微薄之力，為農(nóng)村基礎教育添磚加瓦。
以李黎明為榜樣，扎根基層奉獻青春
——網(wǎng)友表示要向李黎明學習
網(wǎng)友谷志�。骸爸ヌm生于幽林，不以無人而不芳;君子修道立德，不為窮困而改節(jié)�！崩罾杳髟l(xiāng)村教育土壤，執(zhí)著于發(fā)展鄉(xiāng)村教育，為實現(xiàn)自己的教育理想耐得住寂寞、守得住清貧、經(jīng)得起風雨。教育人應當像李黎明那樣，具有以天下為己任的歷史責任感，心存學生、懷抱理想，以身立教、為人師表，嚴謹篤學、與時俱進，爭當人民滿意的教師，爭創(chuàng)人民滿意的學校，爭辦人民滿意的教育。
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