但是,法官的這段判詞并沒(méi)有被重視。
烏斯曼被判16年有期徒刑,盡管在服刑的8年里,他的思想完全沒(méi)有轉(zhuǎn)變,依然有著極高的社會(huì)威脅性,卻還是在服刑8年后被自動(dòng)假釋。
而假釋委員會(huì)卻對(duì)此表示:他們沒(méi)有做過(guò)任何判決,烏斯曼的假釋是被自動(dòng)實(shí)行的。
言外之意是:他們沒(méi)有主動(dòng)做過(guò)任何干預(yù),烏斯曼的假釋完全是按照法律流程的自然結(jié)果。

如果沒(méi)有嚴(yán)格的評(píng)估,怎么確認(rèn)他們已經(jīng)沒(méi)有危險(xiǎn)了呢?
在英國(guó)這個(gè)體系里,所謂的確認(rèn),是有服刑犯人自己聲明的!
烏斯曼曾經(jīng)在假釋前寫(xiě)了一份聲明,表示自己已經(jīng)改過(guò)自新了。甚至還主動(dòng)要求進(jìn)行“改造學(xué)習(xí)”,以便他能正確地學(xué)習(xí)伊斯蘭教及其教義,并證明自己不再持有極端觀點(diǎn)。
他想通過(guò)積極學(xué)習(xí)來(lái)證明自己“已經(jīng)成熟了,想以一名優(yōu)秀的穆斯林和英國(guó)良好公民的身份好好生活”——這可能是很多囚犯出獄后,表現(xiàn)“改過(guò)自新”的最好策略。
就憑著他自己這樣的一個(gè)聲明,他得以得到假釋!
而假釋之后沒(méi)多久,他就上街,發(fā)動(dòng)了這次襲擊。
而也正是他所要求的這個(gè)“改造學(xué)習(xí)” 讓他遇見(jiàn)了這次襲擊的遇難者——?jiǎng)虼髮W(xué)的畢業(yè)生杰克·梅利特。
當(dāng)時(shí),被假釋后的他,正在參加由杰克·梅利特所開(kāi)辦,原本是為了幫助他們的互助課程。

我們?cè)僬f(shuō)下這次襲擊里的這名受害者。
25歲的男生杰克·梅利特,是這次恐襲喪生中的兩名受害者之一。
但在這之前,他可能也是最愿意幫助這些罪犯?jìng)兊娜恕?/p>
他在2016年曼徹斯特大學(xué)畢業(yè)后,獲得了法學(xué)學(xué)士學(xué)位,之后繼續(xù)進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí),并在畢業(yè)后和犯罪部門(mén)工作人員們一起協(xié)作,參與創(chuàng)建了一個(gè)專注于輔導(dǎo)出獄后的罪犯的課程。
這個(gè)課程是通過(guò)學(xué)生和老師之間的互動(dòng)、講故事、圍繞教育對(duì)社會(huì)正義的影響進(jìn)行創(chuàng)作性的寫(xiě)作,來(lái)幫助坐過(guò)牢的囚犯重新融入社會(huì),找到生活的希望。

這次發(fā)動(dòng)恐襲的烏斯曼,正是今年Jack所幫助的數(shù)十名有前科的學(xué)生之一。
根據(jù)之前的上課記錄,烏斯曼也參加了這個(gè)課程,在課程中表現(xiàn)的很正常。
課程還為他提供了一臺(tái)電腦,便于他學(xué)習(xí)。
他還在課堂上被邀請(qǐng)和大家一起分享他過(guò)去的經(jīng)歷,在監(jiān)獄中的所思所想。

他甚至還在課程為他提供的電腦中寫(xiě)下:我對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)在一起團(tuán)隊(duì)以及所有繼續(xù)支持這個(gè)美好社區(qū)的人們表示感謝。
但最終的悲劇是,看起來(lái)正常的、改過(guò)自新的、想要融入社會(huì)的烏斯曼,在課程結(jié)束后來(lái)到了大街上,發(fā)動(dòng)了恐襲。
而且第一個(gè)殺死的,就是參與創(chuàng)辦這項(xiàng)課程、想幫助他重入社會(huì)的杰克·梅利特。

善良、富有同情心的杰克熱愛(ài)自己的工作,一直相信自己能夠改變和幫助這些有前科的罪犯,成為對(duì)社會(huì)無(wú)害的人,成為更好的自己。
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