然而，我發(fā)明有些身為管理人員卻不會(huì)好好的利用自己手中的權(quán)利：指揮和調(diào)動(dòng)一切有利的因素，而是里里外外都愛(ài)好自己打理，這到底是不放心手下人員的辦事才能？還是愛(ài)好在忙的暈頭轉(zhuǎn)向的過(guò)程中體現(xiàn)出自己的盡職和才能？當(dāng)然，這種心理是可以懂得的，盼望盡自己的所能，努力地去做好一切工作。但是，僅僅靠一個(gè)人或者幾個(gè)人的努力，對(duì)于一個(gè)單位或者企業(yè)的發(fā)展簡(jiǎn)直就是杯水車薪，要學(xué)會(huì)把這種做事的理念灌輸?shù)矫课辉诼毴藛T的頭腦中，才干達(dá)到事半功倍的后果。不過(guò)，這也并不是說(shuō)坐在辦公室里發(fā)號(hào)施令就行了，這樣就缺乏了榜樣精力，往往員工在履行上級(jí)的唆使時(shí)，會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)的處事作風(fēng)來(lái)請(qǐng)求自己。
身為管理人員除了通過(guò)自己的身材力行去沾染周圍所有的人之外，更重要的是要針對(duì)內(nèi)部存在的問(wèn)題，去尋找最佳的應(yīng)對(duì)措施！千萬(wàn)不能忙得顧不上休息，顧不上吃飯，甚至忙得顧不上反思和總結(jié)每天工作中存在的問(wèn)題，這樣就顯得有點(diǎn)得不償失了！盡管付出了那么多，可是收獲卻那么少，在疲憊不堪中，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致心累和工作壓力的增加。
所以，管理人員除了在工作中起榜樣作用之外，還要多動(dòng)腦，多思考，不能一味讓自己累逝世累活地去干。能不能在調(diào)動(dòng)每位員工的積極性的同時(shí)，把手中的權(quán)利層層下達(dá)？步步落實(shí)呢？對(duì)于一個(gè)企業(yè)或者集體來(lái)說(shuō)，要把事跡做上去，僅僅靠一個(gè)人或者幾個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！要知道，個(gè)人的精力畢竟是有限的，即使不吃不睡不休息，也只能干出幾個(gè)人的成績(jī)來(lái)，那么可不可以抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)好好的想一想：為什么每天都這么沒(méi)日沒(méi)夜拼命的干，還是有干不完的事情存在呢？而且越來(lái)越忙，顧得上這個(gè)，卻顧不上那個(gè)，總感到力不從心！
在反思的過(guò)程中，便會(huì)心識(shí)到：很多員工是不自覺(jué)的，很少有人會(huì)主動(dòng)的去做自己工作之外的事情，即使有，那也是鳳毛麟角。因此，管理人員必須把該做的事情明白的告訴要履行的人員，這樣下屬人員履行起來(lái)也就有了明白的目標(biāo)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，自己也會(huì)輕松些。
而管理人員的人格魅力和處事態(tài)度將無(wú)形中決定著管理的后果，同事們的眼睛是雪亮的：管理人員做事能否做到公平，公平，合理？是否在工作中帶進(jìn)了自己的個(gè)人情感？是否真正做到言傳身教？這將直接決定著一個(gè)管理人員號(hào)召力和凝聚力的大小。
要“博得人心”，除了以身作則之外，還要懂得對(duì)員工們噓寒問(wèn)暖，懂得換位思考，盡管公司對(duì)于員工們的工作會(huì)給予相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬，但是，每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)愛(ài)和尊重，要是在每位員工誕辰的那天，送上一份微不足道的禮物，或者一條情真意切的短信，就會(huì)讓員工激動(dòng)不已，甚至?xí)肋h(yuǎn)銘記這份情義！從而，他（她）們就會(huì)在平時(shí)的工作中加倍努力以表自己的感謝之情！
總之，做一名出色的管理人員并不是那么容易的，不僅要不斷地學(xué)習(xí)以便進(jìn)步自身的素質(zhì)，還要搞好人際關(guān)系，更要懂得思考和總結(jié)，只有這樣才干游刃有余的處理好周圍大大小小的事情！ 相關(guān)閱讀