高考越來越近，南京高考九科頂級名師、教研員強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，為考生沖刺支招，使其在考場上有更好的施展�！　�

　　語文篇

　　高考語文考場舉動指南

　　出場名師：南京十二中 李淮生

　　一、惜時如金。拿到試卷后正確的做法是，填好基礎(chǔ)信息后，立即從第一題開端按序做下去。通常鈴響前能想好前兩道選擇題的答案。

　　二、心如止水。答題過程中，有的題似曾相識，有的題從未謀面，有的題做得順手，有的題卻抓耳撓腮。但無論遇到哪種情況，都要以平常心待之。

　　三、戴著鐐銬，舞出出色。作文是語文的半壁江山，在做作文前，要復(fù)習(xí)一下高考作文的幾條規(guī)矩，為成功保駕護(hù)航。1.先嚴(yán)守規(guī)矩，再展現(xiàn)才干。2.多向立意中選擇唯一，切不可面面俱到立意含混。3.心中裝著閱卷老師。

　　數(shù)學(xué)篇

　　數(shù)學(xué)學(xué)科測驗策略

　　出場名師：南京十三中 龍艷文

　　1.調(diào)劑思維，進(jìn)入數(shù)學(xué)情境。進(jìn)入考場時要摒棄雜念，消除干擾思緒，隨即回想自己最熟悉的數(shù)學(xué)知識，提前進(jìn)入角色。 2.通覽全卷，摸清題型。拿到試題后，不要急于求成、立即下手解題，而應(yīng)通覽一遍整套試題，摸透題情。測驗答題策略是：“基礎(chǔ)題，全做對；一般題，一分不浪費(fèi)；努力沖擊較難題，即使做錯不懊悔�！�3.處理好“會做”與“得分”的關(guān)系。記住一點(diǎn)：會做并不必定得滿分，不會做并不必定得零分。4.多出妙手不如減少失誤。 對于難題，得分易，得滿分難；對于慣例題，得分易，失分更易。5.該撒手時就撒手。如果“身在曹營心在漢”，必定影響后面的答題。

　　英語篇

　　關(guān)注兩大臨考復(fù)習(xí)要點(diǎn)

　　出場名師：南京市教研室英語教研員 曹榮蘇

　　2010年《考綱詞匯表》刪去了《課程標(biāo)準(zhǔn)》表中非常用詞匯169個，新增單詞164個。今年命題可能會持續(xù)體現(xiàn)對這些新增詞考核的思路。

　　近兩年來，江蘇省任務(wù)型瀏覽題的命題程度一年好于一年。今年該題的命題作風(fēng)可能有所變更，從本來的表格狀變?yōu)闃錉钚蛨D(見考綱)，盼望考生要讀懂文章，把握脈絡(luò)，看清所給信息，認(rèn)真解題。

　　政治篇

　　明白解題思維過程

　　出場名師：南京外國語學(xué)校 楊春貴

　　考生要明白解題思維過程，提升解題才能。一是明白對各類設(shè)問(如圖表類、根據(jù)類、意義類、措施類、評析類等)的一般答題請求，如遇圖表題要做到“六看”(表頭；橫向比較看變更；縱向比較看變更；看注釋；看材料；看設(shè)問)、“四思”(思考主語的橫向和縱向變更隱含什么經(jīng)濟(jì)生活知識；思考表格與注釋之間有何內(nèi)在接洽；思考材料一與材料二之間的關(guān)系；思考設(shè)問請求我們答復(fù)什么)。

　　二是錘煉解題思維過程，先審題，看清設(shè)問指向；斷定所需調(diào)用知識；用規(guī)范語言描寫和闡釋事物；分析、論證和解決問題，要有邏輯性。

　　歷史篇

　　答題避免口語化

　　出場名師：南京市教研室歷史教研員 袁廷虎

　　把握三要素，一是時空概念，即弄清歷史事物的橫向、縱向的時空概念和階段特點(diǎn)；二是設(shè)問的角度(切入點(diǎn))，正確把握命題者意圖。即使材料多，設(shè)問新，但命題者必定是一道題繚繞一個中心內(nèi)容進(jìn)行考核，所以答復(fù)時要緊扣這一中心；三是答題的對象，如設(shè)問的原因、內(nèi)容、特點(diǎn)、性質(zhì)、成果、影響等，避免答非所問。

　　規(guī)范答題。1.要序號化、段落化。2.要論從史出，史論聯(lián)合，實事求是。3.要問題答復(fù)要點(diǎn)化。4.要注意應(yīng)用歷史學(xué)科規(guī)范語言答復(fù)。

　　地理篇

　　走進(jìn)考場如何審題答題

　　出場名師：南師附中 余珍

　　走進(jìn)考場的注意點(diǎn)：1.審題(1)審圖文材料：把時間、地點(diǎn)、圖例等顯性和隱形信息找出來。(2)審問題：斷定答題基礎(chǔ)方向。①分析區(qū)位因素：自然因素、社會經(jīng)濟(jì)因素。②分析原因：自然原因、人為原因。③評價條件：有利條件、不利條件。④分析影響：正面影響、負(fù)面影響。⑤分析效益：經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境。⑥資源利用：開源、節(jié)流。⑦重大工程意義：對兩端、沿線(經(jīng)濟(jì)意義、社會心義、環(huán)境意義)。⑧污染治理：節(jié)能、減排、治理。⑨分析地理事物散布：疏密、地位、延展、界限。⑩統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析：總量、結(jié)構(gòu)、變更趨勢。