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              課堂筆記和課本是考前復(fù)習(xí)重要根據(jù)

              時(shí)間:2010-06-08 16:41來(lái)源:未知 damoshentu.com

                課堂筆記、課本是考前復(fù)習(xí)的重要根據(jù)

                四天的時(shí)間,題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不再實(shí)用。如何在這四天中達(dá)到最好的復(fù)習(xí)后果,具體到每一科該怎么做,成了考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的問題。

                語(yǔ)文:分類復(fù)習(xí),注意解題方法

                語(yǔ)文,是高考所有科目中最重視平時(shí)積累的一門,此時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文,首先應(yīng)當(dāng)告別的就是題海戰(zhàn)術(shù),而應(yīng)當(dāng)針對(duì)每一種題型,做好最后的預(yù)熱。

                “病句類型、詩(shī)歌鑒賞中的伎倆,文言文翻譯涉及的詞語(yǔ)應(yīng)用等知識(shí)類的考題,以建立知識(shí)系統(tǒng)為主,近期以來(lái),針對(duì)性訓(xùn)練的考點(diǎn)可能籠罩不全面,產(chǎn)陌生漏,此舉重要目標(biāo)就是查漏補(bǔ)缺。”陳中數(shù)理化培訓(xùn)學(xué)校,語(yǔ)文老師陳憶莉說(shuō)。

                陳憶莉建議,字音、字形要翻檢糾錯(cuò)本和試卷,以記清、記準(zhǔn)為要;名句名篇的背誦、文學(xué)常識(shí)要回想,特別要防止知音不知義而誤寫,以及作家作品對(duì)位錯(cuò)誤;詩(shī)歌鑒賞等才能很強(qiáng)的考題,可通過(guò)回視考卷,品味高考考題,揣摩答題思路和方法,總結(jié)出答題步驟和點(diǎn)面聯(lián)合的規(guī)律。

                “修辭、擴(kuò)大(壓縮)語(yǔ)句、仿寫、簡(jiǎn)明活潑、正確得體等類的利用才能的考題,要通過(guò)重檢經(jīng)典考題,找方法,借技巧!标悜浝蛘f(shuō)。

                數(shù)學(xué):回歸課本,不留知識(shí)逝世角

                陳中數(shù)理化培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)教師陳中介紹,回歸課本,重視通性通法。高三復(fù)習(xí),有些學(xué)生已長(zhǎng)期沒有接觸課本了,典典范題習(xí)題的通性通法已經(jīng)開端含混不清。

                實(shí)際上,高考數(shù)學(xué)試題一般有多種解法,大多數(shù)的解法都能從課本上找到影子,不少高考題就是對(duì)課本上的原題進(jìn)行了變型、改革和整合。陳中說(shuō):“回歸課本,就是抓綱悟本,對(duì)回想知識(shí)、強(qiáng)化方法起著非常重要的作用!

                溫故知新,翻閱課本和做過(guò)的試卷,加深加固很有必要,不留知識(shí)逝世角,保證知識(shí)結(jié)構(gòu)完整。

                英語(yǔ):每天20分鐘錄音,牢記詞語(yǔ)搭配

                “每天聽20分鐘左右的錄音,保持英語(yǔ)聽力反應(yīng)的敏銳度!贝笊酵鈬(guó)語(yǔ)學(xué)校Richard老師建議。

                對(duì)于考生最容易出錯(cuò)的多項(xiàng)選擇和完形填空,Richard說(shuō),“多項(xiàng)選擇”答題時(shí),應(yīng)盡量擺脫漢語(yǔ)思維模式的影響,在具體的英語(yǔ)語(yǔ)境中差別漢語(yǔ)相近或雷同的單詞。

                “完形填空”題,考生應(yīng)利用高低文的相干信息和相干因素做題,不能主觀臆斷,避免陷入思維定式,注意在特定的語(yǔ)境中把握語(yǔ)義和高低文的懂得,加強(qiáng)“選項(xiàng)返入原文”的審核環(huán)節(jié),使填空后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。

                物理:器重筆記 重溫實(shí)驗(yàn)過(guò)程

                “課堂筆記在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,尤為重要! 陳中數(shù)理化培訓(xùn)學(xué)校副校長(zhǎng)、物理教師任戰(zhàn)洪說(shuō),通過(guò)課堂筆記,能夠很輕松地看到自己平時(shí)存在的問題,以及講課過(guò)程中,老師提到的高考熱門。針對(duì)這些做籌備,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。

                任戰(zhàn)洪介紹,針對(duì)物理中的重要定理、定律、規(guī)律、物理模型、圖像等問題,聯(lián)合已做過(guò)的標(biāo)題進(jìn)行歸納和總結(jié),再多問幾個(gè)為什么,這有利于在高考中進(jìn)步成績(jī),更有利于加強(qiáng)信心。

                “分析做過(guò)的實(shí)驗(yàn)題,回歸課本對(duì)照思考!比螒(zhàn)洪說(shuō),“有條件的,再到實(shí)驗(yàn)室去看一看、做一做、查一查,后果會(huì)更好! 

                化學(xué):反思錯(cuò)題,拓寬解題思路

                陳中數(shù)理化培訓(xùn)學(xué)校、化學(xué)老師王玉信說(shuō):“高考化學(xué)試題只有8個(gè)選擇題四個(gè)大題,容量有限,不可能面面俱到,會(huì)突出考核化學(xué)學(xué)科的主干知識(shí),因此對(duì)重點(diǎn)、熱門內(nèi)容要強(qiáng)化復(fù)習(xí)!    

                王玉信建議,臨考前,考生可選取以前做過(guò)的標(biāo)題進(jìn)行分析,熟練控制審題、分析、推理和答題方法,避免在高考時(shí)產(chǎn)生再次錯(cuò)誤。(記者:李二強(qiáng))

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