正因為長期都是“單向”的傳播，受眾從來不會想過，科學(xué)是可以被質(zhì)疑的。江曉原說，我國甚至專門有一部《科普法》，“為什么沒有‘哲普法’？對于培養(yǎng)人生觀來說，不是普及哲學(xué)更重要嗎？科學(xué)只是用來做事的，而我們的社會更需要的是做人。”
“因此我們是否需要反思——也許因為科學(xué)的地位被抬得太高，所以任何欺騙行動只要戴上科學(xué)這個‘帽子’，都特別容易取得人們的信任，并達(dá)到目標(biāo)�！�
“不難發(fā)明，媒體和各方面推手把一個養(yǎng)生專家包裝成功把他推到大眾,面前時，這正是符合傳統(tǒng)科普方法的傳播：你只要信任，不需要質(zhì)疑�！苯瓡栽f。
他認(rèn)為，類似事件的增加在促使人們必須盡快更新科普觀念。只有對科學(xué)有全面正確的懂得，才不會盲從。真正的科普應(yīng)當(dāng)是科學(xué)文化的傳播，普及內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包含對科學(xué)的反思和質(zhì)疑。
“比如你要知道，科學(xué)很先進(jìn)，但是用科學(xué)制作的毒奶粉也是成果之一�？茖W(xué)不是完善的，也不能解決一切問題，科學(xué)可能會被濫用，并產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)�！�
“只有懂得了科學(xué)，你才不會盲目信任科學(xué)，才會在聽到綠豆能治病這樣的觀點(diǎn)時產(chǎn)生應(yīng)有的質(zhì)疑，而不是只要看到他的一個專家身份，就迷信權(quán)威�！苯瓡栽J(rèn)為，相對于戳穿一個張悟本來說，在國人心目中普及科學(xué)文化的道路任重道遠(yuǎn)得多。
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