訊 據(jù)齊魯晚報(bào)今日運(yùn)河報(bào)道，14日，濟(jì)寧市群眾文化藝術(shù)館，40多位非遺傳承人向市民們展示傳統(tǒng)手工技藝。當(dāng)日，濟(jì)寧市文廣新局還表彰多年來(lái)致力于非遺項(xiàng)目傳承的傳承人，授予他們?yōu)椤澳７秱鞒腥恕狈Q號(hào)。
當(dāng)日上午9點(diǎn)，2014年“文化遺產(chǎn)日”頒獎(jiǎng)授牌活動(dòng)正式開(kāi)始。今年遺產(chǎn)日的活動(dòng)主題是“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化通行”，口號(hào)為“非遺傳承，人人參與”。作為一個(gè)非遺項(xiàng)目眾多的文化大市，為了更好地推進(jìn)非遺保護(hù)工作的開(kāi)展，濟(jì)寧市決定評(píng)選濟(jì)寧市2013年度十大模范傳承人和濟(jì)寧市優(yōu)秀非遺博物館、傳習(xí)所。
作為首次評(píng)選該類獎(jiǎng)項(xiàng)，包括國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目四平調(diào)傳承人杜雪亭、嘉祥石雕傳承人梁秉公、孔府菜制作技藝傳承人彭文瑜，以及省級(jí)非遺項(xiàng)目山東漁鼓傳承人劉炳金、山東落子傳承人張青敏等10人獲得了年度十大模范傳承人稱號(hào)。
對(duì)于能夠獲得該稱號(hào)，國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目傳承人杜雪亭告訴記者，隨著國(guó)家對(duì)非遺文化的越來(lái)越重視，濟(jì)寧市的諸多非遺項(xiàng)目也獲得越來(lái)越高的關(guān)注度，“現(xiàn)在四平調(diào)在咱們濟(jì)寧還有兩位省級(jí)傳承人，這無(wú)疑壯大了保護(hù)、傳承四平調(diào)的隊(duì)伍，也讓我們這些老一輩人們看到了非遺項(xiàng)目傳承下去的希望�！�
與此同時(shí)，濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院民俗館、泗水縣民俗博物館、汶上縣中都民俗館等10所博物館、傳習(xí)所，也在本屆遺產(chǎn)日上獲得了優(yōu)秀博物館、傳習(xí)所的稱號(hào)。
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“非遺”項(xiàng)目高校受熱捧
在本次頒獎(jiǎng)儀式上，剛剛獲得省級(jí)非遺傳承人稱號(hào)的面塑傳承人李剛，也同時(shí)獲得了模范傳承人稱號(hào)。
去年11月，他牽頭在濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立了濟(jì)寧首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示體驗(yàn)館，并在校園內(nèi)發(fā)起了一場(chǎng)非遺熱潮。
“現(xiàn)在非遺項(xiàng)目在學(xué)院里已經(jīng)成為了學(xué)生們的選修課，不分專業(yè)都可以來(lái)學(xué)習(xí)、了解非遺項(xiàng)目�！崩顒傉f(shuō)，非遺展館落戶大學(xué)校園，本身就是濟(jì)寧市在非遺保護(hù)方面的邁出的一大步，“高校學(xué)生們對(duì)非遺項(xiàng)目的熱情超出了我們的想象，我們的8名客座教授幾乎每堂課都受到了學(xué)生們的歡迎�！�
同樣的情況，董氏古兵器的傳承人董現(xiàn)行也感受到了巨大的變化。過(guò)去只有他一個(gè)人在廠房?jī)?nèi)鍛造兵器，現(xiàn)在已經(jīng)有四五個(gè)學(xué)徒跟著他學(xué)習(xí)，“這些孩子年齡都不大，但都對(duì)冷兵器很感興趣�！倍F(xiàn)行說(shuō)，甚至山推集團(tuán)的部分員工，每周都會(huì)到他的冷兵器傳習(xí)所內(nèi)，跟著他學(xué)習(xí)冷兵器知識(shí)。
不少傳承人表示，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和人們的距離也越來(lái)越近。“相比于現(xiàn)在流行的快時(shí)尚文化，傳統(tǒng)非遺項(xiàng)目的獨(dú)特魅力反倒在年輕人當(dāng)中形成了一股新的吸引力，這其實(shí)也對(duì)我們開(kāi)展傳承工作，讓好的傳統(tǒng)文化能不斷延續(xù)，提供了有力的保障�！睗�(jì)寧市非遺保護(hù)中心的相關(guān)工作人員說(shuō)。
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雖是珍貴遺產(chǎn)，傳承也需改變
相比過(guò)去，許多古老的非遺項(xiàng)目有望重新煥發(fā)生機(jī)，但一些非遺傳承人也坦言，現(xiàn)在年輕人迫于生存的壓力，再加上快節(jié)奏的生活方式，使得講究慢工出細(xì)活的非遺項(xiàng)目，仍然在傳承中急需謀求改變。
“現(xiàn)在年輕人缺乏耐性，吃苦精神也不夠，對(duì)于很多人而言，他們渴望今天一學(xué)，明天就出效果�！倍F(xiàn)行稱，過(guò)去他的學(xué)徒中也有這種情況。對(duì)于需要長(zhǎng)時(shí)間鍛造的冷兵器而言，每天周而復(fù)始的重復(fù)著捶打、淬火等步驟，年輕人極少能耐得住性子。
同時(shí)，也有非遺傳承人強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的培養(yǎng)更注重“單面手”，也就是手藝很單一，只能單獨(dú)完成其中某一個(gè)環(huán)節(jié)或部分，難成全面的人才而獨(dú)當(dāng)一面。
面對(duì)當(dāng)下年輕人存在的通病，不少非遺傳承人為了更接地氣，更易于讓年輕人接受，也在想盡辦法作出調(diào)整。省級(jí)非遺項(xiàng)目山東漁鼓的傳承人劉炳金告訴記者，他現(xiàn)在正在甄選一些有趣的兒歌，把他們改編成山東漁鼓，“這樣更容易在校園里讓孩子們所接受，然后慢慢從地中發(fā)掘出有這方面天賦的人才�！�