原標(biāo)題：青島1中等完成直升生測試 名單上午公示

　　世園會能給青島帶來什么？崔永元與方舟子在網(wǎng)絡(luò)上掀起的轉(zhuǎn)基因食品大戰(zhàn)該如何看待？昨天，青島1中、2中、9中和58中四所高中完成了直升生測試，學(xué)生身邊的大事、社會熱點(diǎn)等都成了各學(xué)校的面試題目，考的就是學(xué)生的思維能力、邏輯表達(dá)以及創(chuàng)新能力等。200個直升生擬錄取名單今天上午將在各校校園網(wǎng)公示。

　　每年的直升生測試盡管涉及到的學(xué)生數(shù)量不多，只有近600人，但卻牽扯著眾多考生和家長關(guān)注的目光，因?yàn)檫@些學(xué)生均是來自市內(nèi)三區(qū)各初中學(xué)校的尖子生，他們爭奪的是300個直升機(jī)會，其中1中50個、2中100個、9中50個、58中100個。 4所高中學(xué)校的直升生測試從上周六開始，其中青島1中和9中的筆試和面試均安排在周六，青島58中的筆試和面試則分別安排在周六和周日兩天，青島2中則只采取面試的方式。

　　昨天下午，4所學(xué)校的直升生測試全部結(jié)束，按照市教育局的規(guī)定，今天上午9點(diǎn)前4所高中學(xué)校將在校園網(wǎng)上公示擬錄取直升生名單，公示結(jié)束后向市教育局上報(bào)最終名單。被錄取的考生無需參加接下來的中考。不過按照直升生2:1的錄取比例，有一半的考生將落榜，不過沒通過直升測試的考生可以直接轉(zhuǎn)為所報(bào)考學(xué)校的指標(biāo)生，在中考錄取時，享受線下30分錄取的優(yōu)惠，對獲得直升生推薦資格的考生來說，加30分幾乎也可以保證他們進(jìn)入報(bào)考的學(xué)校。

　　2中

　　答案只需解題思路

　　青島2中每年的直升生測試都備受關(guān)注，不僅是因?yàn)?中只采用面試的方式，更是因?yàn)?中的試題開放性更高，不少初中學(xué)校甚至提前組織多輪培訓(xùn)。今年2中的測試有4個模塊組成，考生先要參加數(shù)學(xué)和物理模塊的面試。青島2中校長孫先亮表示，物理和數(shù)學(xué)模塊題目依然沒有正確答案，在這個環(huán)節(jié)考生只需要說出題目的解題思路就可以了。

　　綜合人文和綜合創(chuàng)新是青島2中的面試特色，今年考生需要從題庫中抽取1道綜合人文和綜合創(chuàng)新，如果你向外星人介紹地球你會怎么介紹？在自媒體時代的今天，作為中學(xué)生應(yīng)該如何看待和應(yīng)對自媒體的時代大潮？如果讓你設(shè)計(jì)一款游戲來督促學(xué)習(xí)，你會如何設(shè)計(jì)？這些新穎創(chuàng)新而又與當(dāng)下社會熱點(diǎn)話題緊密結(jié)合的問題，都出現(xiàn)在了綜合人文和綜合創(chuàng)新題目中。孫先亮表示，通過這些發(fā)散性的題目來考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，對社會問題的思考，以及從中體現(xiàn)出來的對價值觀的判斷等。

　　來自青島五中的仲晰鐳在面對“如何應(yīng)對自媒體時代的到來”時也給出了他的看法：“我們應(yīng)當(dāng)樹立參與意識，積極地參與到自媒體的時代中來，但是一定要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，杜絕網(wǎng)絡(luò)帶給我們的不良誘惑，傳遞正能量。”據(jù)介紹，這些題目的設(shè)置并沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)答案，但是要求考生要有調(diào)理的，有邏輯，多角度地進(jìn)行創(chuàng)造性地回答，這需要考生在平時考生應(yīng)多閱讀、多思考、多經(jīng)歷、多實(shí)踐，而不是要死記硬背一些理論、知識點(diǎn)。

　　向外星人介紹地球最具代表性的事物，設(shè)計(jì)一款游戲來督促學(xué)習(xí)。這兩道考查學(xué)生想象力和創(chuàng)新思維的題目，被孫先亮寄予厚望希望能聽到讓他眼前一亮的回答，不過昨天下午面試進(jìn)行一大半，孫先亮給出了學(xué)生創(chuàng)新能力挺一般的回答。

　　“地球上最重要的生物就是人類，而我們最了解的也是我們?nèi)祟愖约�，所以向外星人介紹地球時最應(yīng)當(dāng)介紹我們自己。”青大附中考生徐天賜的回答得到了孫先亮的肯定，“上午還有個考生要介紹地球的能源，只要是學(xué)生有想象力，能自圓其說就行。”孫先亮認(rèn)為，考生之所以很難具有創(chuàng)新精神與當(dāng)前的教育體制有一定關(guān)系，“現(xiàn)在考試多數(shù)考查的是學(xué)生從多個條件中歸納總結(jié)出標(biāo)準(zhǔn)答案，很少有一個問題讓學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維，這種聚合式的教育方式很難培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。”孫先亮說，除了教育體制本身存在的問題，家長也應(yīng)該在孩子的教育上扮演更重要的角色，在日常小事中訓(xùn)練孩子的創(chuàng)新型思維。