齊魯網(wǎng)：您覺得出現(xiàn)這些問題的主要原因在哪兒呢?
畢宏生：這個(gè)原因可以說有這么幾個(gè)因素，一個(gè)因素，就是環(huán)境的影響，我們現(xiàn)在高樓大廈林立，孩子大量的看。
齊魯網(wǎng)：電子設(shè)備嗎?
畢宏生：電子書，Ipad、Iphone等等這些東西，近距離的閱讀比較多。第二個(gè)就是我們應(yīng)試教育，分分分，學(xué)生的命根，大家都為了高考拿個(gè)好的分?jǐn)?shù)而努力，有一個(gè)比較經(jīng)典的故事，孩子在學(xué)校這一天早起晚歸在那里念書，有體育課，該上了也不上，是不是?課間時(shí)間，除了上個(gè)廁所，回來抓緊時(shí)間再念書�；氐郊依锞烷_始做家庭作業(yè)，然后家庭作業(yè)做完了，好了，做完了，你放松放松吧，去看電視吧。也是在一個(gè)中距離，看完了電視以后，可以再上上網(wǎng)，整個(gè)孩子都缺少一個(gè)體育的鍛煉，缺少一個(gè)室外、戶外的活動(dòng)，所以說這樣的話，會(huì)對(duì)孩子有一個(gè)傷害。
另外一個(gè)，我們現(xiàn)在的食品，食品的安全也是一個(gè)問題，那么大家可能會(huì)想我們現(xiàn)在生活這么好，怎么還能缺乏營(yíng)養(yǎng)呢?我們有一些微量的元素，這個(gè)食品吃了以后，有好多的生長(zhǎng)素，這種添加劑，所以說我們有些孩子，大家在某一個(gè)時(shí)期，你們會(huì)感覺他長(zhǎng)的非常快，現(xiàn)在1.8米的個(gè)子都是中等的了。
齊魯網(wǎng)：對(duì)。
畢宏生：對(duì)不對(duì)?那么在生長(zhǎng)非常快的時(shí)候，由于他眼球發(fā)育，微量元素也跟不上，也就是我們眼球是有一定的彈性和強(qiáng)度的，當(dāng)它的強(qiáng)度在下降的時(shí)候，我們有眼內(nèi)壓，這個(gè)眼軸就會(huì)變長(zhǎng)了，眼軸變長(zhǎng)了以后，就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)軸性的近視。軸性的近視，然后它血管就會(huì)變細(xì)，營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)就更差，然后形成一種惡性的循環(huán)。所以說我們后天的因素，不能夠很好的愛眼護(hù)眼，再加上食品不健康，當(dāng)然超過了高度的近視，600度以上，還可以導(dǎo)致遺傳的因素在里面。
另外一個(gè)就是我們中國(guó)現(xiàn)在缺少一個(gè)青少年視力低下防治系統(tǒng)的研究，沒有這樣制定出這樣一個(gè)規(guī)范防治的方案，所以說這個(gè)工作，我們現(xiàn)在正在做，而且也取得了一些進(jìn)展。當(dāng)然我們下一步還需要多中心、大量本的研究。在我們不改變現(xiàn)行的教育體制，因?yàn)槲覀兘逃w制的改革需要全國(guó)人民共同參與，有的時(shí)候你要改，家長(zhǎng)還不干，對(duì)不對(duì)?
齊魯網(wǎng)：對(duì)。
畢宏生：所以這個(gè)問題不是我們一時(shí)半時(shí)大家可以馬上來解決的，但是我們?cè)谶@種情況下，我們不能等待，是不是?所以對(duì)于我們醫(yī)務(wù)部門，要主動(dòng)聯(lián)合我們教育系統(tǒng)，聯(lián)合我們科技部門，大家共同來盡快的制定出我們青少年視力低下防治綜合的方案。然后來推廣，盡我們最大的努力來給我們孩子一個(gè)很好的眼健康，讓他一個(gè)很好的視覺質(zhì)量。
齊魯網(wǎng)：有沒有一些具體預(yù)防的措施?您作為一名從事這個(gè)領(lǐng)域的專家。
畢宏生：預(yù)防措施是這樣的，我們現(xiàn)在正在研究能夠形成這些疾病敏感的因素，這個(gè)需要一定的量本，我們現(xiàn)在正在做著這方面的流行病調(diào)查和我們的科研，把它的因素找出來以后，我們就會(huì)把關(guān)口遷移，怎么來預(yù)防，怎么來治你比如說很簡(jiǎn)單一個(gè)例子。這次我們有一個(gè)專家也在跟我溝通，上海的專家，你說這個(gè)保健操，眼保健操到底是該做還是不該做，有沒有效。要回答這個(gè)問題也不是這么簡(jiǎn)單，它也必須經(jīng)過一定數(shù)量科學(xué)的研究，而且要三年以上的時(shí)間，你比如說我有一部分學(xué)生，他不做眼保健操的，有一部分學(xué)生要做的，而且他兩個(gè)必須是年齡差不多，術(shù)前的屈光狀態(tài)差不多。上課的時(shí)間差不多，但是有一個(gè)不同，回到家里，假設(shè)一個(gè)上網(wǎng)，一個(gè)不上網(wǎng)，他也會(huì)不一樣。都得條件差不多的情況下，一個(gè)做一個(gè)不做，我們持續(xù)三年的跟蹤，我們才知道。
齊魯網(wǎng)：我們這代人，說到眼保健操，從小做著眼保健操長(zhǎng)大的。
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