著力改善辦園條件，努力縮小城鄉(xiāng)園際差距。該鎮(zhèn)將學(xué)前教育發(fā)展納入改善民生工程重點(diǎn)項(xiàng)目，科學(xué)制定《石門山鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，將建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)鎮(zhèn)中心幼兒園作為發(fā)展學(xué)前教育的重中之重，投入資金300余萬(wàn)元建起了孩子們的“快樂家園”，首批接收170名幼兒入園。幼兒園按照規(guī)范化辦園標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了“三室一體”環(huán)境布局，配備一流的室內(nèi)外教學(xué)設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)器材，成為全鎮(zhèn)學(xué)前教育新貌展示的窗口、教學(xué)示范的陣地。其他各校附設(shè)園以此為示范，通過自籌資金購(gòu)買添置各類大型玩教具、安裝取暖空調(diào)、優(yōu)化環(huán)境建設(shè)，切實(shí)改善了辦園條件，滿足了廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的需求和期盼。
遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)學(xué)前教育方式。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)保教方法，組織開展豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)，盡力消除“小學(xué)化”撥苗助長(zhǎng)式教育，形成以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，滲透語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等方面認(rèn)知的幼兒教學(xué)方式，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，進(jìn)而夯實(shí)基礎(chǔ)教育之基。
積極推進(jìn)家園共育，全面提升園所保教水平。各園十分重視家園溝通，積極組織家長(zhǎng)講座，讓家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn);設(shè)立家園互動(dòng)欄，給家長(zhǎng)質(zhì)疑、解疑;請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂，對(duì)比自己孩子的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì);開展親子活動(dòng)，體驗(yàn)游戲是孩子學(xué)習(xí)的主要方式。幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教養(yǎng)觀念，創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，使家園形成合力。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)省曲阜市學(xué)前教育資助政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。
健全完善日常管理，規(guī)范學(xué)前教育健康發(fā)展。加大對(duì)學(xué)前教育的重視與管理力度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，規(guī)范幼兒園的辦學(xué)行為、教育形式與內(nèi)容，規(guī)范教學(xué)用書;不斷加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)和管理，逐年提升招聘幼兒教師待遇，通過公辦教師兼課、參與幼兒園管理等方式，提高保教人員的整體素質(zhì);加強(qiáng)教育管理，推進(jìn)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合農(nóng)村幼兒園實(shí)際，建構(gòu)生活化、游戲化、本土化的園本課程;強(qiáng)化安全監(jiān)管，把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位，實(shí)行路隊(duì)接送卡制度，健全衛(wèi)生保健檔案，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)日常教學(xué)管理規(guī)范，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)前教育的規(guī)范提升工作，得到社會(huì)廣泛肯定，人民群眾對(duì)學(xué)前教育滿意度不斷提升。（王騰翟一鳴） 相關(guān)閱讀