突出村黨組織書記培訓。為充分發(fā)揮村黨組織書記“領頭雁”作用,把村黨組織書記學歷教育納入村干部教育培養(yǎng)工程,每年集中培訓不少于兩次,每次不少于5天,并進行專題調(diào)研。根據(jù)該鎮(zhèn)發(fā)展實際為村委安排特色課程。在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)和農(nóng)村黨員干部主題教育等活動中,都把村黨組織書記作為第一梯隊,要求做到先學一步、學深一層、學實一點。
突出黨員大學生村官和駐村干部培訓。在任職初期,抓好崗前培訓環(huán)節(jié)。每批崗前培訓班上,都邀請微山縣、鎮(zhèn)、村三級有關負責人為黨員大學生村官和選派干部進行微山縣情、鎮(zhèn)情和村情培訓,確保他們對任職地做到“情況清、底數(shù)明”。在任職中,抓好專題培訓和互動交流兩個環(huán)節(jié)。對黨員大學生村官,重點安排創(chuàng)業(yè)和農(nóng)村實務培訓,先后舉辦了大學生村官創(chuàng)業(yè)培訓班、黨建知識培訓班。對選派干部,以項目實施為抓手,重點安排村級經(jīng)濟發(fā)展培訓,邀請微山縣林業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面的專家,對項目確立、實施和經(jīng)濟發(fā)展等進行“一對一”培訓!
突出入黨積極分子和新黨員教育培訓。不斷加大入黨積極分子和新黨員教育培訓力度,對入黨積極分子,制定了黨員發(fā)展聯(lián)系幫扶制、入黨培訓制和現(xiàn)場考試制。對入黨一年的新黨員,由其所在支部的上級黨組織負責,通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動等方式,確保每名新黨員在入黨后一年內(nèi)每月至少參加一次集中培訓學習活動!
突出黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓?茖W確定培訓范圍,主要在下崗職工、失業(yè)居民、農(nóng)民和待業(yè)大學生等黨員群體中開展培訓。不斷整合力量分類實施,充分發(fā)揮人力資源和社會保障、黨校、財政、教育、民政等相關職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“融合”作用,將黨員“雙技”培訓納入新型農(nóng)民科技培訓工程、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓各種職業(yè)技能培訓中,既確保每一名有需要的黨員都參與其中,又充分利用了各種資源,提升了培訓的綜合效益。
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