【愛(ài)的文化】——
用愛(ài)涵養(yǎng)校園文化精髓 塑一流名師育一流學(xué)子
近年來(lái)，金鄉(xiāng)一中把校園文化建設(shè)與學(xué)生素質(zhì)教育融為一體，倡導(dǎo)“愛(ài)”，力行愛(ài)，以“愛(ài)”涵養(yǎng)校園文化精髓，使學(xué)校呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的一片亮點(diǎn)，從校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)子，人人懂得愛(ài)，人人懂得去愛(ài)；人人都是愛(ài)的播種者，人人都是愛(ài)的踐行者。
在金鄉(xiāng)一中，你能感受到愛(ài)的五顏六色，讓人肅然起敬，讓人溫馨溫暖。
——愛(ài)的教育：培養(yǎng)愛(ài)心，倡導(dǎo)互愛(ài)。德育塑魂魄，文化助成長(zhǎng)。金鄉(xiāng)一中始終以“德育為先”，從點(diǎn)滴做起，利用國(guó)旗下講話、發(fā)展學(xué)生黨員、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和革命紀(jì)念日等多種形式和載體，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義情懷，并在學(xué)生中持續(xù)開(kāi)展了“養(yǎng)善、養(yǎng)正、養(yǎng)成”教育，要求學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、互助互敬，樹(shù)立“仁德仁愛(ài)”的優(yōu)秀品質(zhì)，使學(xué)生具備“公平、正義、民主”的人格，成為“誠(chéng)實(shí)守信、明禮誠(chéng)信、忠行善信”的文明人。
“愛(ài)心小屋”是金鄉(xiāng)一中德育工作的亮點(diǎn)之一。為倡導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于助人，力所能及地幫助困難家庭的學(xué)子，營(yíng)造溫情校園，學(xué)校設(shè)立了“愛(ài)心小屋”。學(xué)校師生可以把整潔的衣物、看過(guò)的書(shū)籍、學(xué)習(xí)生活用品以及家里不用的小電器等帶到學(xué)校，由學(xué)生推選的“愛(ài)心使者”將這些物品登記注冊(cè)，交給學(xué)校團(tuán)委。“愛(ài)心小屋”定期開(kāi)啟，供學(xué)生們挑選購(gòu)買(mǎi)，所得資金專(zhuān)門(mén)用于資助金鄉(xiāng)一中的貧困家庭學(xué)生，幫助他們順利完成高中學(xué)業(yè)。
——愛(ài)的營(yíng)造：為學(xué)子建起愛(ài)的家園。為了讓金鄉(xiāng)一中成為學(xué)子們靜心讀書(shū)的殿堂，心中溫暖的家，學(xué)校嚴(yán)慈并濟(jì)，嚴(yán)格校園紀(jì)律，實(shí)施親情化管理。學(xué)校詳細(xì)規(guī)定了學(xué)生“十不準(zhǔn)”，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)實(shí)施紀(jì)律“四大抓”，即學(xué)生禁用手機(jī)、嚴(yán)禁抽煙喝酒上網(wǎng)、規(guī)范服飾著裝、嚴(yán)格就寢紀(jì)律，打造“陽(yáng)光校園”。
優(yōu)秀的學(xué)子要有健康的身心、健全的人格。為了讓學(xué)生保持積極向上的活力，理解班主
——愛(ài)的給予：教師感受愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)。學(xué)校對(duì)老師既嚴(yán)格管理，又尊重有加。老師過(guò)生日，學(xué)校會(huì)送上溫馨祝福，校領(lǐng)導(dǎo)親自安排為其慶生；老師家中遇難事、紅白事等，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自上門(mén)看望，力爭(zhēng)從每一個(gè)細(xì)節(jié)呵護(hù)教師、體恤教師，千方百計(jì)解決老師的各類(lèi)困難問(wèn)題。
學(xué)校的愛(ài)，為教師注入無(wú)盡的動(dòng)力，全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)，逐漸形成了“全員育人、全程育人、全面育人、全天候育人”的可喜局面。走進(jìn)金鄉(xiāng)一中，隨處可見(jiàn)這樣的場(chǎng)景：從領(lǐng)導(dǎo)到教師，清晨陪讀，晚上跟讀，課堂導(dǎo)讀，課外引讀，活動(dòng)共讀，探究互讀，疑難點(diǎn)讀，假日醒讀，隨時(shí)隨地可以感受到教師的樂(lè)業(yè)敬業(yè)。
——愛(ài)的收獲：傳遞愛(ài)心，收獲愛(ài)心。金鄉(xiāng)一中“素質(zhì)要硬，應(yīng)試要強(qiáng)”的育人模式，引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，學(xué)校的和諧快速發(fā)展贏得了社會(huì)各界的關(guān)注與支持。
胸有鯤鵬志，御風(fēng)可沖天！站在歷史的拐點(diǎn)，金鄉(xiāng)一中人將以前所未有的決心與信心，乘勢(shì)而上，厚積薄發(fā)，再踏新征程，打造人民最滿意學(xué)校，為國(guó)家培育更多的莘莘學(xué)子，力爭(zhēng)教育的高地、脊梁、標(biāo)桿、排頭兵，在學(xué)校發(fā)展史留下更加波瀾壯闊的華美篇章！
劉雪華
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