一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立健全各項制度，加大農(nóng)機(jī)使用、維護(hù)保養(yǎng)、安全生產(chǎn)知識的宣傳力度。
二是理論與實踐相結(jié)合。教學(xué)中嚴(yán)格按照教學(xué)實施方案，理論與實踐相結(jié)合，從嚴(yán)施教，確保學(xué)員學(xué)到真本領(lǐng)，并且創(chuàng)新教學(xué)方式與生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷商聯(lián)合組織培訓(xùn)，邀請中國一拖集團(tuán)有限公司、福田雷沃集團(tuán)、時風(fēng)集團(tuán)等國內(nèi)知名農(nóng)機(jī)生產(chǎn)廠家的技術(shù)專家進(jìn)行授課輔導(dǎo)，并提供新機(jī)具作為實習(xí)教學(xué)用具進(jìn)行現(xiàn)場演示講解，供學(xué)員現(xiàn)場實習(xí)，注重了理論和實踐的密切結(jié)合。上機(jī)前培訓(xùn)、教師授課理論培訓(xùn)、田間培訓(xùn)均取得了良好的培訓(xùn)效果，提升了農(nóng)機(jī)駕駛員、操作手的職業(yè)技能水平。
三是抓住機(jī)遇，整合辦學(xué)資源，最大限度地發(fā)揮培訓(xùn)職能。通過拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移“陽光工程”培訓(xùn)相結(jié)合。陽光工程培訓(xùn)班，學(xué)員在拿到了拖拉機(jī)駕駛證的同時拿到職業(yè)技能證書，學(xué)員在學(xué)到技能的同時享受到“一訓(xùn)雙證”的實惠，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性。
四是拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，增加鑒定工種數(shù)量。對各類農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行理論操作培訓(xùn)，提升職業(yè)技能鑒定質(zhì)量。今年，梁山農(nóng)機(jī)局首次鑒定了農(nóng)業(yè)機(jī)械操作工的工種，為梁山農(nóng)機(jī)化發(fā)展增加了新的活力。（梁山縣農(nóng)機(jī)局 閆可豐）
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