一幼師把正不�？摁[的孩子抱起來哄。李巖松 攝

　　11月22日訊 據《齊魯晚報-今日運河》報道，374名畢業(yè)生吸引70余家幼教機構前來納賢,是學前教育畢業(yè)生好找工作,還是另有玄機?一位業(yè)內人士坦言,幼兒園教師工作量大、壓力大,同時,公辦與民辦,在編與不在編等類別的幼師,享受的待遇有天壤之別,一些幼師工作幾個月就辭職了,這都是很正常的現象�！耙灰曂侍岣叽�,繳納保險,一些大型民辦幼教機構的用人之道值得借鑒”。

　　幼教機構:年年招人卻難留人

　　20日,濟寧職業(yè)技術學院舉辦學前教育專業(yè)就業(yè)洽談會,374名應屆畢業(yè)生吸引了70余家幼教機構到場招聘。其中大多數是民辦幼教機構,每家機構最少招聘5人。

　　在招聘現場,畢業(yè)生冷瑞在幾家幼教機構的攤位前來回詢問。只在幼兒園實習過兩周的冷瑞印象中,幼師就是帶著孩子們玩�！翱纯茨募掖龊�,能給繳納保險吧�！焙蛶准矣變簣@溝通后,冷瑞心里有了底。

　　濟寧學院和山東理工職業(yè)學院也開設有學前教育專業(yè)。這兩所院校的學前教育畢業(yè)生80%以上選擇到各幼兒園、早教機構上班,還有一些考上了事業(yè)編。雖然近幾年學前教育專業(yè)招生人數逐年增加,但是畢業(yè)生就業(yè)呈現出的仍是供不應求的趨勢。

　　“公辦幼兒園一個班學生多達五六十人,每班配備3名幼兒教師,照看不全的情況客觀存在�！睗鷮幊菂^(qū)一家民辦幼兒園園長告訴記者,一些家長更熱衷把孩子送到班額較少的民辦幼兒園,隨著民辦幼兒園的增多,幼教缺口大的問題凸顯。

　　另一方面,不管是民辦還是公辦幼兒園都很難留住幼兒教師,不得不每年都來招聘新老師。幼兒教師要求強烈的愛心和責任心,而且需全天候照看好孩子,非常辛苦。付出的心血得不到應有的報酬,幼師從業(yè)不久就選擇辭職的現象非常普遍。

　　在崗幼師:付出與回報不成正比

　　苗苗是哈佛搖籃幼兒園的一位代班老師,今年6月份剛大學畢業(yè)。正值午飯前,苗苗幫班內22個小朋友洗手。

　　苗苗幫他們卷起袖子,露出小胳膊,挨個到水龍頭處打香皂搓洗,之后還要檢查一番。21日的午飯有炸帶魚,保育老師把帶魚刺一個個剝干凈,苗苗看著小朋友安全的吃下最后一口,全身才放松下來。

　　苗苗說,小班的學生什么都不懂,不僅需要老師幫助他們吃飯、穿衣,尤其上廁所時還要幫每一個小朋友提褲子,一天之中這種重復的動作不下于一百遍。“做幼師就是和各種瑣事打交道,生怕孩子出一點事,有時承受的壓力讓人喘不過氣來�！泵缑缯f。

　　而今年26歲的謝老師,以前曾是一家公辦幼兒園的“不在編”老師。高職畢業(yè)后的她進入公辦幼兒園當帶班老師,雖然近兩年幼兒園每年都有招聘名額,但因競爭十分激烈,直到辭職她都沒有成為在編人員。

　　每個月幾百元的工資,只在過年過節(jié)時才發(fā)放一些福利,至于保險、簽合同、評職稱等是想都沒想過的事。與民辦幼教機構的老師相比,不在編老師只是徒有“公辦幼兒園老師”的虛名�！拔覀兙褪桥R時工,園里隨時通知我們不來上班,另外,任何職業(yè)的工資都比我們高�！敝x老師一句話概括了辭職原因�！�

　　留人關鍵:提高待遇水平和擴大升職空間

　　春麗是哈佛搖籃益民園園長,她已經在這里工作了十年。

　　2002年自山東師范大學畢業(yè)后,春麗便應聘到了這家幼兒園。上班之后,幼兒園免費為春麗和同事們提供住宿,宿舍內空調、電視、無線路由器等一應俱全,空閑時她和同事們還能用電磁爐做飯。