100多年前,山東冠縣曾出了個貧民教育家武訓(xùn),他一生靠乞討為鄉(xiāng)鄰辦學(xué),享譽后世�！　‖F(xiàn)在,冠縣還有個“現(xiàn)代武訓(xùn)”。他就是鄉(xiāng)村教師么富江。今年58歲的么富江,在過去的20多年里,傾家蕩產(chǎn)、四處借債,在家鄉(xiāng)建起兩所希望小學(xué)和一所幼兒園。如今,為了翻蓋舊校舍,么富江又走上了四處籌錢的艱辛路。　　“‘貸、借、賒、捐、建’,這些年我就用這五個字堅持過來”　　“‘貸、借、賒、捐、建’,這些年我就是用這五個字堅持過來的,孩子們有書讀我就高興。”今年秋季新學(xué)期開始后,么富江的小學(xué)又迎來了一批新學(xué)生。　　今年58歲的么校長是聊城冠縣的一名鄉(xiāng)村教師,一直在黃河故道邊的鄉(xiāng)村學(xué)校教書。在冠縣東古城鎮(zhèn)民生希望小學(xué),記者見到他時,他正帶著孩子們打掃衛(wèi)生。身穿舊的確良襯衣,手持一把大掃帚,加上鬢角的花白頭發(fā),站在學(xué)生中間,么富江格外顯蒼老。　　就是這樣一位老人,歷盡大半生辛苦,為鄉(xiāng)鄰籌建了兩所希望小學(xué)和一所幼兒園,成為讓人又敬又怕的愛借錢的“么校長”。　　么校長總不忘自豪地向來客介紹自己的學(xué)生和學(xué)校。“這8間教室是暑假期間剛建起來的,是我們送給新學(xué)期孩子們的開學(xué)禮物。”　　蓋這幾間新校舍,一共花了八九萬元,除了學(xué)校自有的部分資金,么富江還拿出了自家的積蓄,還不夠的,則靠他借錢和貸款�！　�“我很累,可為了孩子們讀書,我愿意這么做。”看著校園里嬉戲的學(xué)生,么富江最近還籌劃著一件比新建8間校舍更宏大的事:籌資翻蓋一座教學(xué)樓�！　�“武訓(xùn)能乞討辦學(xué),我為什么不能?”　　“我就是不忍心孩子們沒書讀,連像樣的校舍都沒有,太可憐了。”現(xiàn)在的民生小學(xué)是數(shù)排平房,因為已使用了十來年,已經(jīng)顯出破舊之態(tài)�！　�“現(xiàn)在農(nóng)村的條件還算好一些了,學(xué)校都是磚瓦房,孩子能就近入學(xué)。以前我年輕的時候,我們這兒連個像樣的校舍都沒有。”望著眼前的校舍,么富江頗有感慨。正是這樣的現(xiàn)實,么富江才決心義務(wù)辦學(xué)�！　〉谝淮蜗聸Q心,已是20多年前的事了。那時,在么富江所在的冠縣東古城鎮(zhèn),有的村小學(xué)十幾年連著挪了五六個地方,后來干脆沒了校舍。夏天,孩子們就在樹陰下上課,到了冬天,學(xué)校只能停課�！　�“孩子們不能上學(xué),就得不到好的教育,村子就得繼續(xù)窮下去,永遠(yuǎn)富裕不起來。”抱著這樣的想法,么富江毅然把自己的房子騰出來,讓給孩子們上課,一家五口則搭了一個兩米長、兩米寬的棚子住�！　〈遄又С炙�辦學(xué),可修校舍的錢從哪兒來?這成了么富江的一塊心病�！　�“武訓(xùn)能乞討辦學(xué),我為什么不能?”有一天,他騎車幾十里去看義丐武訓(xùn)的雕像,武訓(xùn)三十年乞討集資辦學(xué)的事感動了他。“錢,不向國家要一分；物,不動村里一磚一瓦。我自己想辦法,籌資把學(xué)校辦起來。”他這樣跟村里做了保證。　　同樣做老師的妻子焦玉雙欣然支持,可家里老人不同意,說他“做白日夢”。么富江軟磨硬泡,最終說服了一家老小�！　⌒Ｖ�,騰自家的宅基地；木料,伐父母種了十幾年的樹�？墒�,憑自己的力量太小了,么富江決定借錢辦學(xué)。誰承想,借錢竟成了他接下來20多年的生活經(jīng)歷�！　�“有人幫忙有人罵,反正得厚著臉皮去求”　　“借錢和乞討差不多,有人幫忙有人罵,反正得厚著臉皮去求。”么富江說,他年近60歲了,從哥哥輩的老師熬成了爺爺輩。除了教書,最擅長的就是借錢了�！　∶锤唤�說,說起借錢這事,三天三夜也說不完。　　“放著教師不當(dāng),折騰著借錢蓋學(xué)校,你是不是瘋了?”“自己辦學(xué),讓老婆孩子陪你活受罪,這錢不借!”“你辦義學(xué),借我的錢,你落個美名,虧你想得出!”最初出去借錢時,么富江曾用一個月的時間走遍冠縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至還跑到了臨近的河北館陶。不少人支持和佩服,冷嘲熱諷也數(shù)不清。么富江說,他曾經(jīng)被罵出門,也曾經(jīng)在夜里大哭,但白天繼續(xù)出去借錢。　　最終還是有很多人被他感動了。他教過的學(xué)生紛紛出錢幫忙,有的村民把家里賣棉花的錢送給他,有的木工自告奮勇免費為學(xué)校制作門窗。　　那一年,么富江蓋了兩間新校舍,村里50名孩子有學(xué)上了。么富江夫婦既要教課,又要給孩子們當(dāng)后勤。由于教得好,學(xué)費僅四塊錢,附近村子的學(xué)生,甚至河北的貧困孩子都爭相來上學(xué)�？蓪W(xué)校只有兩間教室,他又犯了難。　　“孩子大老遠(yuǎn)來了,不收怎么行?”　　擴(kuò)建學(xué)校還得借錢。這回,他把親戚朋友都排了個號,即便一面之緣的,他也去爭取。一次不行,再去兩次、三次,最多的一次,他去找一個人,找了6次才借給他�！　∽罱K,么富江籌來了幾十萬。他在村里建起20多間校舍,370多名學(xué)生用上了水電,學(xué)校也有了辦公室。　　“寧叫親朋罵我百句,不讓家長斜我一眼”　　校舍蓋好了,學(xué)還得教好。“寧可叫我的親朋罵我百句,不能讓學(xué)生家長當(dāng)面斜我一眼。”么富江對教學(xué)質(zhì)量抓得很緊,開學(xué)第一年,學(xué)生成績就在全鎮(zhèn)名列前茅。十里八村都知道當(dāng)?shù)爻隽藗�么富江,他學(xué)生教得好,都把孩子往他這兒送�！　∶锤唤�興辦義學(xué)的事跡逐漸傳開。“武訓(xùn)故里義學(xué)癡”,么富江成了“現(xiàn)代武訓(xùn)”。1995年,他被評為全國教育系統(tǒng)勞動模范。書法家歐陽中石、詩人臧克家、國學(xué)大師季羨林等名人紛紛為他題詞。　　為了籌款,他在濟(jì)南、北京等各地舉行了書畫義賣展。“不能光借人家的錢,自己也得想辦法,我賣字畫給學(xué)校籌點錢。”為了學(xué)校建設(shè),他經(jīng)常一放假就外出籌錢�！　�1995年,上海的華夏扶貧基金會和民生實業(yè)總公司不遠(yuǎn)千里前來扶貧辦學(xué),投資十幾萬元為么富江的小學(xué)改善了條件,并制定計劃,結(jié)對子維持這所學(xué)校的發(fā)展�！　⊥�年,么富江聯(lián)系籌建的第二所小學(xué)——冠縣民生希望小學(xué)也成立了。這所小學(xué)解決了冠縣東古城鎮(zhèn)十幾個三省邊界村子里的孩子入學(xué)問題,目前在校學(xué)生近500人。　　2000年,聊城景陽岡酒業(yè)也送來2萬元,幫忙籌建了幼兒園,解決了附近鄉(xiāng)村130多名農(nóng)村兒童入托難的問題�！　�“我愿將我生命的全部交給農(nóng)村教育”　　如今,年近60歲的么富江雖然已經(jīng)兒孫滿堂,兒子、兒媳也繼承了他的志愿,可他依然不肯閑下來�！　∵@幾年,他把兩所希望小學(xué)的孩子全部集中到民生希望小學(xué)�？粘鰜淼牧硪凰�小學(xué)校舍,他打算籌錢改建成以書畫教育為主的特色幼兒園,讓村里的孩子能就近入園�！　≡诿裆�小學(xué),他還努力和城里學(xué)校接軌,摸索著推行了素質(zhì)教育,如今已開辦了書法課、鋼琴課等課程。日前,村里一名盲人村民拿出自己打工的錢,為學(xué)校捐贈了一架鋼琴。　　如今,眼見著入學(xué)的孩子年年增,校舍越來越緊張,也越來越老舊,么富江又開始四處籌款。他想申請為學(xué)校改建一座能設(shè)18個班的教學(xué)樓。　　“我愿將我生命的全部交給農(nóng)村基礎(chǔ)教育建設(shè),讓孩子們都有學(xué)上。”么富江說。

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