齊魯網(wǎng)7月25日訊(通訊員 閆莉華)人手一臺平板電腦,聽課、答題輕松搞定。新學(xué)期,青島19中將試點“電子書包”,用上它,學(xué)生們將不用再背著重達(dá)十幾斤的書包了。
記者了解到,電子書包就是將學(xué)生書包里的教材、輔導(dǎo)資料、試卷、課外讀物、字典等材料全部數(shù)字化后,整合在一臺輕便的移動終端內(nèi),學(xué)生手持平板電腦就可以上課。
比如說,用上電子書包,打開軟件,幾何制圖、繪畫演示、PPT放映均可實現(xiàn)。課堂中,老師提出問題,學(xué)生們就能通過電腦進行查詢解答,借助相通的網(wǎng)絡(luò),老師可以看到學(xué)生的回答速度及每個人的答案,學(xué)生之間還能展開討論而不影響他人。
青島19中校長介紹說,他們將在一個小班中試點,研究總結(jié)優(yōu)缺點。而“電子書包”項目所需資金將由政府投入,免費向?qū)W生提供,不會增加學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
喜歡新鮮的學(xué)生們普遍表示歡迎,他們覺得“電子書包”非常方便,有效降低了自己的負(fù)擔(dān),一些家長認(rèn)為“電子書包”進入課堂,是挑戰(zhàn)傳統(tǒng)課堂的一種學(xué)習(xí)方式,值得嘗試和鼓勵。
同時,也有一些學(xué)生家長表示這并不利于孩子的成長,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程不僅僅是提高學(xué)習(xí)成績,還要培養(yǎng)孩子的思維過程,而電子教材把這些東西都省略掉了。
此外,教育專家表示,電子書包可以作為紙質(zhì)教材的一個補充,但還不能完全代替紙質(zhì)課本,而且從中小學(xué)生的閱讀習(xí)慣來看,過早的使用電子教材對他們是有害的,因此還是應(yīng)該以傳統(tǒng)的教材為主,將電子教材作為一個輔助。
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