山東大學(xué)副校長陳炎,山東大學(xué)本科生院副院長、本科生招生辦公室主任柳麗華做客齊魯網(wǎng)《家有考生》
山東大學(xué)副校長陳炎
齊魯網(wǎng)濟(jì)南6月12日訊(實習(xí)記者 寧子溪 記者 李正) “學(xué)無止境,氣有浩然”,山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實力雄厚、辦學(xué)特色鮮明的全國重點綜合性大學(xué)。今天晚上山東大學(xué)副校長陳炎和本科生招生辦主任柳麗華做客齊魯網(wǎng)《家有考生》,并就山大獨特培養(yǎng)模式等向廣大網(wǎng)友和考生做了詳盡解答。
陳炎副校長詳談山大“三跨四經(jīng)歷”
在學(xué)生入校后除了本專業(yè)的學(xué)習(xí)外,學(xué)校還有哪些措施給學(xué)生提供更多的發(fā)展方向?在回答網(wǎng)友這個問題時,山東大學(xué)副校長陳炎解釋說:“山東大學(xué)經(jīng)過十幾年的探索實踐,創(chuàng)造了一個山東大學(xué)獨特的培養(yǎng)模式,叫‘三跨四經(jīng)歷’。第一個就是跨學(xué)科。學(xué)生進(jìn)了大學(xué)之后要選擇一個專業(yè),如果學(xué)有余力,還可以到第二個專業(yè)進(jìn)行輔修學(xué)習(xí),甚至是攻讀雙學(xué)位。學(xué)夠了足夠的學(xué)分,可以同時拿到兩個專業(yè)的學(xué)分。”
陳炎副校長說:“第二個就是跨學(xué)校的學(xué)習(xí)。學(xué)生只能考一所大學(xué),但們山東大學(xué)提供給學(xué)生第二校園學(xué)習(xí)經(jīng)歷,山東大學(xué)和30余所國內(nèi)知名大學(xué)簽訂了一個框架協(xié)議,我們的學(xué)生在一個學(xué)期或者學(xué)年到他的學(xué)校里學(xué)習(xí)交流,比如吉林大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、武漢大學(xué)等等,這些學(xué)校的學(xué)生也可以送到山東大學(xué)學(xué)習(xí)。我們的學(xué)生到他們的強(qiáng)勢專業(yè)學(xué)習(xí),他們的學(xué)生到我們的強(qiáng)勢專業(yè)學(xué)習(xí),這樣可以得到第二校園的經(jīng)歷,這個經(jīng)歷也很好,因為畢竟人生有限,能夠在四年大學(xué)之間獲得第二校園經(jīng)歷這也是很好的。”
因此,北方的學(xué)生可以到南方的學(xué)校去感受,南方的學(xué)生也可以到北方感受不同的風(fēng)格和文化。陳炎副校長說:“第三個就是跨國界。因為我們現(xiàn)在是處在一個全球化的時代,我們的學(xué)生是要走向世界的,山東大學(xué)致力于創(chuàng)辦一流大學(xué),我們和世界上100多所大學(xué)簽訂了合作協(xié)議,我們每年把一些優(yōu)秀的學(xué)生送到他們的大學(xué)去進(jìn)行一段時間的學(xué)習(xí)。”
據(jù)陳炎校長介紹,山大將近20%的學(xué)生通過努力可以獲得第二校園經(jīng)歷或海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。這樣可以使學(xué)生能夠到國外獲得一個異域文化或者不同教育方式、理念的培養(yǎng)。通過這三個相跨四種經(jīng)歷,即本校經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷、海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還有一個社會實踐經(jīng)歷。不僅讓學(xué)生在課堂里學(xué)習(xí)一些書本知識,特別是一些工科、醫(yī)科的學(xué)生能夠得到全面的知識和能力的培養(yǎng)。這個工作山東大學(xué)已經(jīng)實踐了多年,而且該教育模式已經(jīng)得到教育部的高度肯定。
山大特別設(shè)計“特殊人才培養(yǎng)計劃”和“特色試驗班”
陳炎副校長介紹說,山大作為教育部試點高校,為了培養(yǎng)高精尖人才,特別設(shè)計了一些像“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)計劃”、“特色試驗班”等,并設(shè)立泰山學(xué)堂,培養(yǎng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機(jī)等學(xué)科學(xué)生,專門培養(yǎng)拔尖人才。
在課程設(shè)置上,打通專業(yè),實行導(dǎo)師制,根據(jù)學(xué)生的愛好設(shè)置他們的培養(yǎng)方案。陳校長說:“所以這確確實實是一個優(yōu)秀人才的教育。而且泰山學(xué)堂在部分省份提前招生,考生如果真的有志于成為科學(xué)家,你可以考慮報考山東大學(xué)泰山學(xué)堂。因為我們的泰山學(xué)堂不以培養(yǎng)百萬富翁或領(lǐng)導(dǎo)干部為目標(biāo),我們真正想培養(yǎng)少數(shù)的、有創(chuàng)造性的科學(xué)家。這個計劃國家也有很多的投入,我們?yōu)閷W(xué)生提供更好的師資、包括出國的機(jī)會,使他們真正成為創(chuàng)造性人才。”
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