為落實校園管理無縫隙有關(guān)精神，強化學(xué)校管理，深化校園內(nèi)涵，提升學(xué)校文化底蘊，5月5日，金鄉(xiāng)二中在會議室召開全體領(lǐng)導(dǎo)干部會議，提出“經(jīng)緯聯(lián)網(wǎng)，結(jié)點帶動”“強化四定位，管理全方位”“深化內(nèi)涵，升華管理”等多舉措，促校園管理無縫隙。

經(jīng)緯聯(lián)網(wǎng)，結(jié)點帶動

針對高中管理特有模式和培養(yǎng)方向，學(xué)校立足實際，創(chuàng)造性提出“經(jīng)緯聯(lián)網(wǎng)，結(jié)點帶動”方針，以“學(xué)生活動”為經(jīng)線，以“教師活動”為緯線，以師生共同參與為結(jié)點，強化網(wǎng)式管理，結(jié)點式輻射，帶動學(xué)校大發(fā)展。學(xué)生活動即“兩操”“兩休”“兩課”“一活動”，教師活動即在學(xué)生活動基礎(chǔ)上衍生出來的服務(wù)管理，當學(xué)生活動和教師活動相協(xié)調(diào)，網(wǎng)式管理生效，結(jié)點式輻射便可帶動整網(wǎng)合一，無縫隙管理。

強化四定位，管理全方位

為規(guī)范和加強學(xué)校行政值班，學(xué)校制定除日常值班外的“值班四定位”（ 即定點、定時、定人、定責(zé)）制度來強化管理。

定時即，早上、上午、中午、下午、晚上，值班人員按時到崗，不擅自離崗，不提前離崗，全天候保證通訊暢通；定地即值班人員做到學(xué)生活動場所（操場、餐廳、教室、宿舍、大門等）全方位督察；定人即學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部及班主任全員參與、全員分工、全員管理；定責(zé)即值班人員值班日代表學(xué)校行使管理權(quán)力，發(fā)現(xiàn)問題認真分析，并通過學(xué)校有關(guān)部門和人員及時糾正落實，遇到大事及時反饋校級領(lǐng)導(dǎo)。

深化內(nèi)涵，提升管理

學(xué)校多年來形成的“自強不息、奮發(fā)向上、團結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)愛校、爭創(chuàng)一流”的二中精神一直引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，在開展“解放思想大討論”之際，全體二中人又提出“學(xué)校發(fā)展我發(fā)展，我為學(xué)校做貢獻”的口號，全員參與、全員管理、全員帶動，自強不息，深化內(nèi)涵，確保學(xué)校提出的無縫隙管理再上一個新臺階，增強學(xué)校文化底蘊，積極打造山東省高中素質(zhì)教育的品牌學(xué)校。（于良運 劉玉華）

程桂鳳