一個支教老師苦中作樂

　　坐拖拉機去家訪

　　最難忘的，是坐著拖拉機和學生一道去家訪。支教老師們感到胃都要被抖碎了，一只手緊緊地抓住拖斗邊沿，另一只手把學生攬在懷中，讓他們手牽手，免得被拖拉機抖下去。

　　一個支教老師深埋心底的掛念

　　兩歲兒子得重病

　　半年前，兩歲的兒子豆豆患了一種罕見的“川崎病”，不能摔跤，否則有生命危險。每次打電話聽到兒子的聲音，杜飛都恨不得馬上回到家人身邊。

　　回成都后，杜飛幾乎推掉了所有應(yīng)酬，整天陪著兒子。再過半月，他又將回到甘孜藏族自治州白玉縣，開端支教生活。

　　1個月前，杜飛在成都全搜索網(wǎng)站上發(fā)帖，曬支教的酸甜苦辣，激動了無數(shù)網(wǎng)友，網(wǎng)友們稱他以苦為樂，是“史上最可愛的支教老師”。

　　半年前，兩歲的兒子豆豆(化名)患了罕見的“川崎病”，不能摔跤，否則有生命危險，他家客廳的瓷磚地板上，鋪了一層泡沫磚。

　　支教老師發(fā)帖受熱捧

　　你是最可愛的支教老師！

　　已是三月，春的腳步從遠處綿延起伏的雪山逐步向山溝里靠近。巍峨雄壯的青藏高原找不到群芳吐艷與姹紫嫣紅，可是，這里有它奇特的奇觀：春季，蒼山與深壑中，驕陽與飛雪交相輝映，溫暖與嚴寒一脈相承。———摘自杜飛日志《白玉的雪》

　　五彩的泡沫磚，從客廳一直延伸到臥室。今年3月，兩歲的豆豆得了罕見的川崎病。出院后，醫(yī)生告誡，不能摔跤，否則容易導致冠狀動脈決裂，有生命危險。

　　中午，豆豆在睡覺，杜飛坐在床前守著。上月底，杜飛從白玉回到成都的家，他推掉了所有的應(yīng)酬，整天陪著豆豆：上午9點，帶豆豆到商場，給豆豆買玩具和吃的；下午，豆豆睡過午覺后，杜飛帶他到附近的清水河公園玩。

　　杜飛是武侯區(qū)晉陽小學的老師，他支教的學校白玉二完小，位于青藏高原腹地，距白玉縣城3公里，海拔3100米以上，冬季最低氣溫零下20攝氏度。上月中旬，杜飛在成都全搜索網(wǎng)站上發(fā)帖《一個成都老師的白玉支教生活》，圖文并茂地曬了支教的生活：坐拖拉機家訪、給孩子理發(fā)、教孩子疊被子、帶孩子去郊游、吃美食、踏雪、給學生買衣服、懷念家人……

　　網(wǎng)友“我的5555”說，每一次讀帖都是激動！網(wǎng)友“再戰(zhàn)江湖”說，恐怕你是史上最可愛的支教老師吧。有網(wǎng)友獲悉杜老師暑假將回成都后，在網(wǎng)上相約去訪問杜老師。杜飛說，帖子發(fā)出后，白玉二完小已經(jīng)收到了上百件捐贈的衣物，一位網(wǎng)友還寄了500元錢過來，還有網(wǎng)友表現(xiàn)將親身到白玉去看看，這讓他非常激動。

　　去年8月10日，作為“四川省民族地區(qū)教導發(fā)展十年舉動打算”中的一員，杜飛和5位來自武侯區(qū)的老師，到白玉縣二完小支教。杜飛說，有人告誡過他，太苦了，半年才干回一次家。但“看到電視上那些渴望讀書的孩子的大眼睛，聽了上一批支教老師的感人故事，”他還是義無返顧地報了名。

　　支教·苦中作樂———

　　坐拖拉機家訪得肺炎堅守白玉

　　又有朋友云：路爛又遠！的確如此，但是當畫面和你一體，當天高云淡，當星星與你同眠，你又會想起陶淵明的《桃花源記》，可能你還想自賦詩詞一首，情感從胸膛里蹦跳出來，你便開端享受綿綿不絕的情調(diào)與滋味。我想，這就是白玉的魅力所在吧！

　　———摘自杜飛日志《這是哪里？嗯，白玉！》

　　杜飛是支教學校的大隊輔導員，兼三(二)班班主任和語文老師。閑暇時，杜飛還常帶家庭經(jīng)濟條件不好的孩子去吃頓好吃的，或者去給他們買衣服，孩子們也像小跟班一樣跟著他去郊游。在白玉，他還學會拿起剪刀和校長一起給孩子們理發(fā)。

　　最難忘的，是坐著拖拉機和學生一道去家訪。山間沙石路面，找不到一丁點好路，碎石隨處飛濺，讓人感到激烈的疼痛。有時，拖拉機會在路上“跳”起來，支教老師們就一只手緊緊地抓住拖斗邊沿，另一只手把學生攬在懷中，讓他們手牽手，免得被抖下去。最難受的就是胃，感到胃都要被抖碎了。有時候，一個處所要坐3個多小時車。