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              教育局發(fā)通知讓教師捐款 所捐數(shù)額與工資掛鉤

              時間:2010-11-27 09:22來源:現(xiàn)代快報 damoshentu.com

                近日,揚州市廣陵區(qū)的所有中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)均收到一份由區(qū)教育局下發(fā)的通知,要求各學(xué)校組織教師進行一次幫扶解困和再就業(yè)專項募捐活動,并規(guī)定了捐款的具體標(biāo)準(zhǔn)和對象。雖然此次捐款,學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)均宣稱是自愿,可部分老師卻認(rèn)為,規(guī)定了具體捐款標(biāo)準(zhǔn)和對象,宣稱的自愿捐款實質(zhì)變成了“被自愿捐款”,同時不公布捐款最終去向,操作上不透明。對此,廣陵區(qū)教育局回應(yīng),此次捐款是區(qū)政府以文件形式下發(fā)號召的,教育局也是響應(yīng)政府號召,捐款完全屬于自愿,不會強制。


                一則捐款通知


                月收入3000元以下至4000元以上分三個檔,捐助金額分別為400元、500元和600元


                在職教師接到定額捐款通知


                今年11月19日,揚州市廣陵區(qū)一所公辦小學(xué)的王芳(化名)和同事接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通知,稱教育局要求所有在校老師進行一次捐款活動,而且每個人必須參加,捐款標(biāo)準(zhǔn)也固定了,請老師們到區(qū)教育局網(wǎng)站上了解捐款的具體問題,并盡快向?qū)W校負(fù)責(zé)收款的老師按照標(biāo)準(zhǔn)捐款。


                王芳和同事得知此消息后,立即上網(wǎng)登錄廣陵區(qū)教育局網(wǎng)站查看捐款通知。該《通知》的主要內(nèi)容是,為了加大對就業(yè)困難人員的幫扶解困和再就業(yè)援助的力度,廣陵區(qū)教育局根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于2010年度廣陵區(qū)解困與再就業(yè)資金籌集的通知》文件精神,經(jīng)研究決定,組織全區(qū)在職教師進行一次專項捐款。


                《通知》規(guī)定捐款對象為學(xué)校在職教師,具體捐款數(shù)額,根據(jù)其月收入分為三類。其中,月收入3000以下的,捐助金額為400元;月收入在3000元到4000元之間的,為500元;月收入4000元及以上的,捐助金額則是600元。同時,《通知》還特別注明,此次專項捐款以各單位實有在崗人員收取,不按工資關(guān)系計算。該《通知》最后要求各學(xué)校盡快根據(jù)要求組織捐款,收齊后于11月30日前直接送繳江蘇銀行廣陵支行廣陵區(qū)教育局的財政特設(shè)專門賬戶,并到教育局財物審計科開票據(jù)。


                最新進展


                區(qū)教育局已向各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,捐款完全為教師自愿,家庭困難的老師可以不參加


                撤下捐款通知


                此前,廣陵區(qū)教育局的捐款通知一直掛在教育局的網(wǎng)站上,前天傍晚,記者反映了部分老師的意見后,教育局立即從網(wǎng)站上撤下了捐款通知,但是捐款活動照常進行,并強調(diào)自愿。


                “沒想到一件好事,最后讓人覺得不舒服,既然通知引起了老師不滿意,我們就撤下來。”廣陵區(qū)教育局辦公室主任劉勇稱,昨天上午,他們已經(jīng)和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,捐款完全為教師自愿,自身家庭比較困難的老師,可以不參加此次募捐活動。


                教師們反應(yīng)


                有老師認(rèn)為,說起來是教育局組織,教師自愿,但下發(fā)的通知絲毫看不出自愿的意思


                明確具體標(biāo)準(zhǔn)


                還是不是自愿


                據(jù)該區(qū)某小學(xué)一領(lǐng)導(dǎo)透露,剛接到教育局的捐款通知,發(fā)現(xiàn)有具體的捐款標(biāo)準(zhǔn)后,他也覺得不是很合適。“明確了具體標(biāo)準(zhǔn),還要求按照實有在崗人員來收,就讓人感覺有強迫的意思。”該校領(lǐng)導(dǎo)稱,捐款通知下來后,部分教師確實有些情緒。


                昨天下午四點左右,記者在廣陵育才實驗學(xué)校門口,隨機詢問了幾位老師,他們均表示知道捐款一事,準(zhǔn)備近期按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)捐款。一位不肯透露姓名的老師稱,他認(rèn)為號召捐款是件好事,老師都會響應(yīng)的。不過,對規(guī)定捐款標(biāo)準(zhǔn),而且要求全員必須捐款的做法,該老師卻不贊同,認(rèn)為雖然大家都掏了錢,心里肯定不舒服。


                “這個捐款的要求,單純按照每個老師的月工資來統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),不是建議標(biāo)準(zhǔn),而是硬性規(guī)定,太不合理了。”該老師舉了一個例子,有的老師,雖然月收入在5000元以上,可家庭負(fù)擔(dān)重,捐600元就比較困難了。


                另一老師稱,家庭條件很好的老師,即使想多捐,可標(biāo)準(zhǔn)擺著的,也不好意思掏錢,因為怕別人說炫富。有老師認(rèn)為,雖然此次捐款,說起來是教育局組織,教師自愿,但其下發(fā)的捐款通知中,絲毫看不出捐款自愿的意思。


                “現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為一項任務(wù)來完成,老師只有接受的份,誰都不想為這點錢,去得罪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),而且聽說捐款明細(xì)都會公布的。”廣陵區(qū)一不愿具名的小學(xué)老師稱,沒人敢不捐,所以此次捐款,實際上就成了攤派。

               資金用途不明

               


                ?钅芊駥S


                捐款資金的最終去向和監(jiān)督問題,老師們也非常關(guān)注。“這個是好事,大家都應(yīng)該盡一份力幫助需要幫助的人,但作為捐款人,這筆錢到底去了哪里,怎么使用的,哪些人受益了,有權(quán)知道。”一老師稱,可在捐款通知中,并沒有提到最后會公布捐款最終去向,以及具體使用辦法。


                部分受訪者認(rèn)為,既然捐款的項目為解困和解決再就業(yè)資金,那政府財政應(yīng)該有專項款,因財政不足等原因,向社會募集,也很正常,但必須要有渠道保證?顚S。“這筆錢,確實到了需要幫助的人手中,那才起到作用,但現(xiàn)在只讓我們捐款,卻不公布最終受益人,而且看上去還必須捐,不得不讓人產(chǎn)生一些疑問。?畹降啄懿荒軐S茫趺磦專用法,應(yīng)該解釋清楚,并張榜公布,接受捐款人監(jiān)督。”一老師稱,希望教育局能在組織捐款時,就把這些問題說清楚。


                教育局回應(yīng)


                改變以往松散的捐款形式,把個人自愿行為規(guī)范為集體組織行為,希望全員參加但不強制


                希望全員參加


                但是并不強制


                廣陵區(qū)教育局辦公室主任劉勇承認(rèn),該局最近確實根據(jù)廣陵區(qū)的文件要求,正在組織全區(qū)在職教師和教育局機關(guān)工作人員進行解困和再就業(yè)資金募集工作。不過,他認(rèn)為,此次捐款,雖然規(guī)定了捐款標(biāo)準(zhǔn),但并非是強制,因為他們下發(fā)的捐款通知只是一個通知,并非是文件形式下發(fā),通知中雖然要求按照在崗人數(shù)全員收取,但并沒明確說非參加此次捐款不可。


                “本來這是一次松散的自愿捐款活動,最近幾年每年都有類似的捐款,以前沒有統(tǒng)一過標(biāo)準(zhǔn),后來發(fā)現(xiàn)松散進行的效果不是很明顯,所以這次才決定改變這種松散的形式,把個人自愿行為規(guī)范為集體組織行為,以為這樣做,效果好點。”劉勇說,沒料到這一規(guī)范,卻帶來了負(fù)面影響,可能讓人感覺有些強制的味道了。


                既然說此次捐款是自愿,可以參加也可以不參加,那為何在教育局下發(fā)的捐款通知里,又明確規(guī)定按照在職職工全員收取呢?對此,劉勇的解釋是,教育局的最終目的僅是希望達到全員參加的目的,并不是說每個人必須參與。


                “家庭條件本身就比較困難的老師,可以不參加的,而部分老師希望改變捐款的用途,直接資助班級里的貧困生,這個是允許的,教育局也是提倡的。”劉勇說,前天上午,廣陵育才實驗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還跟他溝通此事,說學(xué)校有一個老師家里比較困難,不想?yún)⒓,另一個老師希望直接捐助班上的貧困生,教育局都同意了老師們的想法。


                捐款上繳專戶


                教育局不支配


                劉勇稱,此次捐款,在區(qū)里的其他機關(guān)和事業(yè)單位也在開展,教育系統(tǒng)目前進度算是比較慢的。“我們教育系統(tǒng),此次捐款給出的標(biāo)準(zhǔn)只是自愿,錢也不是直接從工資里扣,而是每個學(xué)校指定一個校領(lǐng)導(dǎo)作為負(fù)責(zé)人。劉勇稱,這個標(biāo)準(zhǔn),也是根據(jù)區(qū)政府相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行的。


                對老師們提出的資金怎么用的問題,劉勇稱,“到時候都在系統(tǒng)內(nèi)公布的,而且收的款都會由教育局計財科開票,并直接打入勞動局的專門賬戶中,做到有據(jù)可查。”劉勇還說,款項最終去向,捐款人確實有權(quán)利知道,但這筆款子不是教育局來支配,所以最終去向,教育局無法提供。劉勇稱,全區(qū)在職的教師有1000多人,他相信大多數(shù)老師都會自愿捐款的。


                有知情者透露,此次籌資不單是在區(qū)教育系統(tǒng),在該區(qū)其他機關(guān)和事業(yè)單位,也正在推行。


                區(qū)政府解釋


                區(qū)政府以文件形式來號召此事,是希望各級部門能重視此事,保證相關(guān)的款項能籌集到位


                政府確有發(fā)文


                希望重視捐款


                廣陵區(qū)教育局為了說明此次捐款標(biāo)準(zhǔn)并非教育局制定,只是傳達區(qū)政府文件精神,還將廣陵區(qū)政府于今年10月15日向教育局下發(fā)的文件復(fù)印件拿給記者看。區(qū)政府文件的復(fù)印件顯示,此次解困和再就業(yè)資金籌集方式分為兩種途徑,一種是區(qū)政府財政資金,籌集額度為180萬元,由財政專項撥款解決。另一部分則來源于社會資金,額度為110萬元。


                文件上對此次解困與再就業(yè)資金向機關(guān)和事業(yè)單位職工籌集的標(biāo)準(zhǔn)與廣陵區(qū)教育局向各學(xué)校通知的標(biāo)準(zhǔn)完全一致。文件中還明確規(guī)定,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)和事業(yè)單位需按照在職人員數(shù)量收取專項捐款,并要求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全力落實好此事。


                廣陵區(qū)政府辦公室一姓譚的副主任承認(rèn),區(qū)政府確實向全區(qū)的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道以及事業(yè)單位、區(qū)里的機關(guān)下發(fā)過籌集解困和再就業(yè)資金的文件。“文件具體是什么時間下發(fā)的,我也記不清楚了,這是件好事,大家都應(yīng)該支持。”譚副主任稱,雖然社會在進步,經(jīng)濟在發(fā)展,但下崗失業(yè)人員以及需要幫助的人還不少,所以有條件的人都應(yīng)該提供幫助。譚副主任稱,區(qū)政府以文件形式來號召此事,是希望各級部門能重視此事,保證相關(guān)的款項能籌集到位。


                是個指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)


                ?罱邮鼙O(jiān)督


                對捐款標(biāo)準(zhǔn)問題,譚副主任稱,區(qū)政府文件中的標(biāo)準(zhǔn),只是一個指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),實際操作中,捐款不設(shè)下限,向上也不封頂。“如果你不愿意,也可以不參加此次捐款活動,但相信大多數(shù)人都是愿意的。”譚副主任稱,因為沒辦法調(diào)查每個人的家庭收入情況,所以政府只能根據(jù)籌款對象每月的工資收入,來確定一個指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),并希望在今年年底能完成。


                而對資金的使用問題,譚副主任表示,主要是用于春節(jié)時一些下崗失業(yè)人員和困難家庭的慰問,以及失業(yè)人員再就業(yè)方面的專項支出。“這筆資金的籌集和使用,全程都有專門的監(jiān)督和審計部門介入,每筆資金的使用時間和用途以及收益對象都很明確,全程接受相關(guān)部門和捐款人的監(jiān)督。”譚副主任稱,絕對會做到專款專用。


                快評


                自愿捐款背后


                暗藏權(quán)力震懾


                捐款遭遇不滿甚至抵觸,背后隱藏的是一系列問題百出的邏輯。


                第一,區(qū)政府事先制定了籌資計劃,其中,來源于社會的資金額度計劃為110萬元。既然區(qū)里有了任務(wù)計劃,就要有相應(yīng)的“執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)”。于是捐款的對象劃定了,捐款的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)也明確了。這一上來,是不是就已經(jīng)把自愿性質(zhì)的捐款,抹上了行政色彩?


                第二,區(qū)里有了110萬的任務(wù)計劃自然就會進一步落實到各個職能體系中。正如知情者所言,此次籌集,不單是在區(qū)教育系統(tǒng),在該區(qū)其他機關(guān)和事業(yè)單位也正在推行?梢韵氲降氖,任務(wù)下派之后,各職能體系必然是根據(jù)區(qū)里的“執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)”對待捐款工作。這樣一來,捐款的方式必然要從“松散”變成“規(guī)范”,否則僅僅是倡議,任務(wù)如何確保完成?


                第三,與行政化手段并行的是行政化的指導(dǎo)思想。區(qū)政府對待這項任務(wù)的指導(dǎo)思想是“希望各級部門重視,保證相關(guān)的款項籌集到位”。有了這個指導(dǎo)思想,還有誰敢再怠慢這項籌資任務(wù)?


                第四,在自愿的問題上,區(qū)政府考慮的是“如果你不愿意,也可以不參加此次捐款活動,但相信大多數(shù)人都是愿意的”;區(qū)教育局的解釋則是“教育局的最終目的僅是希望達到全員參加的目的,并不是說每個人必須參與”。兩番話有異曲同工之處?瓷先ザ际侵鲝堊栽,但是似乎都帶著異口同聲的“官腔”,相信會怎么樣,希望會怎么樣……是不是可以這么理解,全員捐款的結(jié)果其實是在他們預(yù)料之中的?如果真如他們所料,如此一級級地把預(yù)期傳遞下去,權(quán)力震懾怎么可能不對捐款行為產(chǎn)生影響?


                很多體制內(nèi)的教師接到通知后感覺被強制捐款,這種感覺是一種對“不得不捐款”“不敢不捐款”的擔(dān)心。這其中隱含著很多“不敢說”也“不能說”的內(nèi)容。


                而有關(guān)方面始終強調(diào)不強制,卻又冠冕堂皇地說著“相信”和“希望”,似乎又在暗示著什么,震懾著什么……


                把行政權(quán)力隱性植入到具體工作中,暗藏權(quán)力震懾,得到的或許是一兩個項目的圓滿結(jié)果,傷害的或?qū)⑹呛椭C的民生基礎(chǔ)。用復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系教授于海的話來說,不管是權(quán)力機關(guān)還是事業(yè)單位,不管是不是做好事,如果違背當(dāng)事人意愿,就是在破壞人們對慈善公益事業(yè)的熱情,無異于殺雞取卵。社會只有“期待人們的自覺”,才有可能建立“長期的相互幫助的良好社會風(fēng)氣”。

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