“排山倒海”“白鶴晾翅”等武術(shù)招式出現(xiàn)在了小學(xué)生的大課間中!22日濰坊市坊子區(qū)中小學(xué)武術(shù)周啟動。記者了解到，濰坊市坊子區(qū)推行武術(shù)進(jìn)校園一年以來，各種武術(shù)套路都出現(xiàn)在大課間。每年小學(xué)五年級和初一學(xué)生都到武校集訓(xùn)一周。

　　23日，記者在永盛武�？吹�，操場上學(xué)生“虎虎生威”，在武校老師的帶領(lǐng)下練習(xí)各種套路。拳掌鉤、五步拳、長拳、太極八式……一系列規(guī)定套路被一群十三四歲的初一孩子完成得行云流水。在這里，學(xué)生見面打招呼也特別有意思，左手成掌右手為拳，互行抱拳禮。

　　負(fù)責(zé)操練的郭麗杰校長告訴記者，這些孩子大多練習(xí)過武術(shù)保健操，所以練習(xí)起新的套路來感覺不錯�？紤]到孩子的體力和耐力，學(xué)習(xí)的套路都是特別篩選的。

　　尚文中學(xué)初一學(xué)生王振楠戴著眼鏡，文靜秀氣，可練起長拳來一點(diǎn)也不含糊。她告訴記者，每天大課間活動時(shí)間，學(xué)校都會組織做武術(shù)健身操，她很喜歡行云流水般的武術(shù)。

　　記者了解到，武術(shù)周內(nèi)，坊子區(qū)小學(xué)五年級和初中一年級的學(xué)生將輪番在永盛武校進(jìn)行為期一周的武術(shù)學(xué)習(xí)，實(shí)行封閉式訓(xùn)練。學(xué)生要繳納120元費(fèi)用，包括一周的培訓(xùn)、住宿、交通、資料費(fèi)用等。

　　坊子區(qū)教育局張國鐘副局長介紹，從2004年開始，教育部開始在全國推行京劇、武術(shù)進(jìn)校園。2009年，坊子區(qū)將武術(shù)教學(xué)列為坊子區(qū)教育的一個(gè)亮點(diǎn)，永盛武校作為濰坊市最大的一個(gè)武校承擔(dān)了坊子區(qū)武術(shù)教學(xué)的培訓(xùn)。去年起坊子區(qū)中小學(xué)就開始推廣武術(shù)周特色課程，大課間、體育課主要進(jìn)行太極拳、少年拳、散手、國防教育等課程教學(xué)，將體育課的三分之一時(shí)間作為武術(shù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間，武術(shù)考試成績將按一定比例計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中，以此推廣武術(shù)。“現(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)越來越差，怎樣讓孩子們愛上運(yùn)動增強(qiáng)體質(zhì)，我們花了不少心思，現(xiàn)在看來，全區(qū)推行武術(shù)教育一年來，孩子們還是很喜歡武術(shù)的。而且在武術(shù)的教學(xué)中也加強(qiáng)了對學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)了學(xué)生的體力、意志力。”

　　癥結(jié)

　　學(xué)生興趣有了，師資不足了

　　武術(shù)作為一項(xiàng)民族傳統(tǒng)文化，理應(yīng)讓中小學(xué)生有機(jī)會去接觸和學(xué)習(xí)。但是師資的缺乏和武術(shù)老師水平參差不齊成為武術(shù)推廣的一個(gè)瓶頸。

　　“現(xiàn)在中小學(xué)在課間操時(shí)間練習(xí)的是武術(shù)健身操，健身操實(shí)際上并不等同于武術(shù)。”張國鐘說，在過去一年中，坊子區(qū)中小學(xué)推行武術(shù)教育活動，活動的基本形式與武術(shù)健身操相仿。不少孩子已經(jīng)不滿足于每次10分鐘的武術(shù)保健操，他們希望能更深入地學(xué)習(xí)武術(shù)。這讓學(xué)校體育老師有些犯難，“如果進(jìn)行正規(guī)的武術(shù)教學(xué)，普通體育老師不經(jīng)過專門訓(xùn)練，很難承擔(dān)該項(xiàng)教學(xué)。”

　　張國鐘介紹，坊子區(qū)已經(jīng)開始著手進(jìn)行武術(shù)老師的培養(yǎng)，今年暑假開始，教育部門出資給全區(qū)中小學(xué)校的體育教師進(jìn)行了為期十天的訓(xùn)練。同時(shí)，利用永盛武校的場地和師資，對學(xué)生們進(jìn)行集中培訓(xùn)。

　　擔(dān)憂

　　學(xué)到真功夫，斗毆怎么辦?

　　武術(shù)在學(xué)校流行，很多家長有了擔(dān)憂：孩子學(xué)會了拳腳功夫，會不會養(yǎng)成和同學(xué)動手的習(xí)慣，助長了校園暴力怎么辦?

　　“同學(xué)們學(xué)的是簡化后的拳，去掉了一些比較難的動作，并無攻擊性，主要是強(qiáng)身健體。”永盛武校校長艾圣華說，家長不用擔(dān)心，孩子不會學(xué)了武術(shù)就愛打人，在學(xué)武術(shù)的同時(shí)也會進(jìn)行思想教育。

　　武術(shù)周里，學(xué)生們主要學(xué)習(xí)長拳、五步拳和太極八式，主教這些拳術(shù)的武師和體育教師在傳授拳法套路之余，還為學(xué)生們講述了許多關(guān)于武術(shù)的傳奇故事。張國鐘介紹，為了教授學(xué)生們系統(tǒng)的武術(shù)套路，今年5月份，坊子區(qū)中小學(xué)體育與健康中心專門編寫了《武術(shù)》教程，里面包括武術(shù)的基本功和基本動作、武術(shù)套路、自選器械套路、武德學(xué)習(xí)等一系列內(nèi)容。

　　“不光要教孩子們武術(shù)的‘形’，還要讓他們懂得武術(shù)的‘魂’。”在教拳的同時(shí)，武術(shù)老師要讓學(xué)生們認(rèn)識到武術(shù)精神的內(nèi)涵，尚武精神不是好勇斗狠，不是恃強(qiáng)凌弱，而是一種頑強(qiáng)、奮發(fā)的精神。(秦國玲)