隨著北京大學(xué)要求的上報期限臨近，我省10所中學(xué)超過半數(shù)已經(jīng)敲定人選。除了“綜合素質(zhì)全面”等標準外，記者發(fā)現(xiàn)，多名獲得推薦資格的學(xué)生有著共同點:學(xué)業(yè)總成績?nèi)昙壍谝弧?/p>
“即使沒有30分優(yōu)惠，她也有把握考上北大。”18日，山東省實驗中學(xué)推薦名額公示，李馥麟獲得唯一名額，她的老師這樣評價。這位取得2008年日照中考第一名的“才女”，入省實驗中學(xué)兩年多來，在高一、高二以及高三第一次診斷考試成績總評中，均位列第一名。
18日，青島二中選出的學(xué)生曹光宇學(xué)業(yè)成績也是第一名。山師附中學(xué)業(yè)成績年級總評第一的于杰，也于17日如愿拿到北大“中學(xué)校長實名推薦制”的面試入場券，選拔程序中，該校學(xué)業(yè)成績權(quán)重占80%，綜合素質(zhì)和思想品德各占10%，面試僅作為參考因素。
多個學(xué)校不約而同地做出了同樣的選擇，是巧合還是刻意使然?
“這個根本談不上刻意啊，怎么能刻意呢?”18日，青島二中校長孫先亮表示，按照學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)加分以及面試程序，推薦出來的學(xué)生是各方面最優(yōu)秀的，對于這種優(yōu)秀的學(xué)生，推薦上北大是對他們的一種獎勵、一種肯定。“一些奇才、怪才，即使進了高手如云的北大校園，恐怕也很難適應(yīng)。”
山師附中校長于樹增更加直言不諱地說，分數(shù)、學(xué)習(xí)能力就是一個學(xué)生最重要的素質(zhì)，不要把分數(shù)與素質(zhì)割裂來看，高分未必沒有高素質(zhì);省實驗中學(xué)同樣也否認了質(zhì)疑，“我們推薦李馥麟，不僅是因為她成績最好，她的穩(wěn)重、全面完全符合我們及北大的要求。”
一位不愿意透露姓名的校長說，雖然名為校長推薦，但按照北大的標準及僅僅降30分的優(yōu)惠，校長不可能推薦偏才怪才，這樣的話爭議太大，如果推薦成績不突出的偏才、怪才，萬一在高考中學(xué)生失手，誰來為處在風口浪尖的校長分擔壓力?因此，在學(xué)生其他素質(zhì)相當?shù)那闆r下，不如找個最優(yōu)秀的更穩(wěn)妥。
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