日前,為深化落實《濟(jì)寧市城市總體規(guī)劃(2018-2030年)》,指導(dǎo)濟(jì)寧市區(qū)教育設(shè)施科學(xué)布局,為規(guī)劃和建設(shè)管理提供依據(jù),濟(jì)寧市教育局組織編制了《濟(jì)寧市城區(qū)教育設(shè)施布局專項規(guī)劃(2019-2030年)》,并予以公示。

記者了解到,《規(guī)劃》中的范圍包括市區(qū)層面,即“一城五區(qū)”—任城區(qū)、兗州區(qū)、高新區(qū)、太白湖新區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的行政轄區(qū)范圍,以及中心城區(qū)。規(guī)劃目標(biāo)是打造公平、公正的城市教育供給平臺,成為城市“高質(zhì)量發(fā)展、高品質(zhì)生活、高水平治理”的重要抓手,強(qiáng)化“孔孟之鄉(xiāng)、崇文濟(jì)寧”形象。

中小學(xué)規(guī)劃布局遠(yuǎn)期規(guī)劃　

市區(qū)內(nèi)普通高中將達(dá)33所

學(xué)前教育規(guī)劃布局遠(yuǎn)期規(guī)劃　

將新建534所幼兒園

基于現(xiàn)狀和相關(guān)規(guī)范,按照人口分布需求,科學(xué)規(guī)劃配置學(xué)校供給；延續(xù)總體規(guī)劃老城疏解思路,改善城邊基礎(chǔ)教育配置的同時,控制老城教育設(shè)施供給,引導(dǎo)人口向外疏解。

近期規(guī)劃為明確各類學(xué)校建設(shè)計劃,滿足學(xué)齡人口的剛性需求；協(xié)調(diào)城鎮(zhèn)重點發(fā)展區(qū)域,確保學(xué)校在規(guī)劃層面予以落實。遠(yuǎn)期規(guī)劃則由于遠(yuǎn)期人口發(fā)展的不確定性,教育設(shè)施規(guī)劃應(yīng)彈性應(yīng)對未來發(fā)展。明確2021-2030年剛性保障教育設(shè)施總量需求的同時,適當(dāng)預(yù)留“教育白地”　。

規(guī)劃遠(yuǎn)期市區(qū)內(nèi)小學(xué)268所,共6712班；規(guī)劃初級中學(xué)135所,共4694班；規(guī)劃九年制學(xué)校18處,共916班；規(guī)劃十二年制學(xué)校5處,共484班；規(guī)劃普通高中33所,共2094班。

外圍鎮(zhèn)街:優(yōu)先利用中小學(xué)閑置校舍改建幼兒園,或在小學(xué)附設(shè)幼兒園。鎮(zhèn)區(qū),根據(jù)人口規(guī)模合理配置幼兒園,參照300m的服務(wù)半徑,3000-5000人設(shè)置一處6班幼兒園。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少規(guī)劃1到2處中心幼兒園。

中心城區(qū):開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)配套、缺口區(qū)域補(bǔ)充幼兒園設(shè)施,構(gòu)筑城市5分鐘生活圈,形成區(qū)域供需平衡、居住片區(qū)供需平衡的學(xué)前設(shè)施體系。

總體布局:市區(qū)幼兒園遠(yuǎn)期規(guī)劃810所,班級規(guī)模為6799個班,提供20.4萬個就學(xué)學(xué)位。其中190所為現(xiàn)狀保留(共1551個班)、20所現(xiàn)狀改建(共97所班)、56所現(xiàn)狀擴(kuò)建(共369個班),534所為規(guī)劃新建(共4782個班),其中新建幼兒園有59所為已批未建幼兒園(共516個班)、異地新建幼兒園2所(共18個班),10處現(xiàn)狀幼兒園建議改為早教中心。

高等學(xué)校規(guī)劃布局　

將集中新建濟(jì)寧大學(xué)城

中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃布局　

遠(yuǎn)期規(guī)劃將新建6所中職學(xué)校

首先,是壯大高等教育規(guī)模,包括積極引進(jìn)國內(nèi)外1-2所知名高校到濟(jì)寧市設(shè)立分校,以此為契機(jī)集中建設(shè)一處大學(xué)城。鼓勵現(xiàn)有高校發(fā)展壯大。

同時,鼓勵各高校提升辦學(xué)質(zhì)量、壯大學(xué)科,向服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的特色化方向發(fā)展,實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。將打造辦學(xué)特色和培育優(yōu)勢學(xué)科作為競爭制勝的發(fā)展主線,將服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為創(chuàng)新發(fā)展的動力源泉。

進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入,加強(qiáng)職業(yè)院�；�礎(chǔ)能力建設(shè),促進(jìn)濟(jì)寧市高等職業(yè)教育提升發(fā)展。大力支持濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東理工職業(yè)學(xué)院發(fā)展壯大。

利用濟(jì)寧地理人文條件,良好生態(tài)條件,壯大產(chǎn)學(xué)研基地。在提供辦公場地、產(chǎn)學(xué)研一體化、靈活機(jī)制等有利條件基礎(chǔ)上,吸引國內(nèi)外知名高校的力量來濟(jì)開辦科研院所。

規(guī)劃期末共規(guī)劃5處高等院校,辦學(xué)總規(guī)模8.85萬人。其中,擴(kuò)建3處,分別是濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東理工職業(yè)學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院；新建1處集中大學(xué)園區(qū),濟(jì)寧大學(xué)城；保留濟(jì)寧學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院兗州區(qū)校區(qū)。

職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置適度超前,加強(qiáng)同地方產(chǎn)業(yè)銜接和企業(yè)的聯(lián)系,提前為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)升級做好產(chǎn)業(yè)人才儲備,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。

未來,濟(jì)寧市將推進(jìn)普通高中與中職學(xué)校學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn),開展綜合高中試點,使春季高考成為技術(shù)技能人才選拔的主渠道,推進(jìn)中職與高職、中職與本科的銜接,為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建“立交橋”。

同時,全面推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),建設(shè)濟(jì)寧市職業(yè)教育資源共享平臺,推動優(yōu)質(zhì)資源跨區(qū)域、跨學(xué)校共建共享。支持職業(yè)院校與海外高水平院校建立合作關(guān)系,舉辦合作辦學(xué)項目,建設(shè)海外職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地等。