有句老話說(shuō)得好，十年樹木，百年樹人，再窮不能窮教育。孩子是一個(gè)國(guó)家和民族的希望和未來(lái)，每個(gè)適齡孩子都有享受教育的權(quán)利。然而前幾天，濟(jì)寧市梁山縣的李大娘向記者打來(lái)求助電話，她說(shuō)她的孫子現(xiàn)在上小學(xué)了，可眼看著這學(xué)就快沒地方上了。

　　據(jù)山東廣播電視臺(tái)齊魯頻道《小溪辦事》欄目報(bào)道，記者趕到梁山縣見到了李大娘。李大娘一見面就告訴記者，在9月1日開學(xué)以前，學(xué)校讓領(lǐng)通知，通知內(nèi)容是說(shuō)村里的學(xué)校不讓上了，村里孩子報(bào)名上學(xué)，愿意去哪個(gè)小學(xué)上，就去哪個(gè)小學(xué)上。

　　今年放暑假前，孫子還在村里的劉廟小學(xué)開開心心的讀書識(shí)字，可是為什么僅僅過了一個(gè)暑假，學(xué)校就發(fā)通知讓孩子們轉(zhuǎn)校呢?李大娘告訴記者，村里來(lái)看過了，說(shuō)劉廟小學(xué)教學(xué)樓是危樓，所以才讓學(xué)生轉(zhuǎn)校的。記者隨后來(lái)到了被廢棄的劉廟小學(xué)，在一間原來(lái)老師工作的辦公室，記者看到墻上布滿了大大小小的裂紋，最寬處大約有5厘米，記者的手掌可以輕松伸入，而且透過墻上的裂縫可以看見墻外的天空和樹木。

　　原劉廟村干部告訴記者，這個(gè)教學(xué)樓是村里2005年集資蓋起來(lái)的，當(dāng)時(shí)集資村里每人出200，總共40多萬(wàn)。原來(lái)，周圍5個(gè)村的孩子都來(lái)這個(gè)劉廟小學(xué)上學(xué)，可現(xiàn)在，校園里再也見不到孩子們的身影了，教室里堆滿了各種雜物，只有貼在墻上的中學(xué)小生守則，還能讓人感覺到這里曾經(jīng)是個(gè)學(xué)校，500多平米的校園�？湛章渎洌�曾經(jīng)的看門人成了這個(gè)學(xué)校最后的守護(hù)者。

　　記者了解到原來(lái)的劉廟小學(xué)有30間教室，一共有16位老師和300名學(xué)生，記者隨機(jī)走入一間廢棄教室，發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)的環(huán)境臟亂不堪，隨處堆放著蜂窩煤等雜物。李大娘告訴記者，現(xiàn)在劉廟小學(xué)的學(xué)生們都轉(zhuǎn)到一個(gè)叫朝陽(yáng)小學(xué)的地方上學(xué)了，可這個(gè)朝陽(yáng)小學(xué)離原來(lái)的劉廟小學(xué)有3,4公里遠(yuǎn)，很多家長(zhǎng)中午無(wú)法接送孩子上學(xué)，很多孩子只能在學(xué)校里湊活著吃飯，這讓做家長(zhǎng)的很難接受。李大娘告訴記者，以前孩子上學(xué)在本村，不需要穿過公路，也不需要花錢，現(xiàn)在一個(gè)孩子一年就要多花一千多元。

　　下午3點(diǎn)，我們來(lái)到了孩子們現(xiàn)在就讀的朝陽(yáng)小學(xué)，學(xué)校門口已經(jīng)有許多家長(zhǎng)聚集等著接孩子放學(xué)回家了。一位學(xué)生家長(zhǎng)告訴記者，以前在劉廟小學(xué)離家近，孩子跑著就回家了，現(xiàn)在得天天接，孩子3點(diǎn)多放學(xué)，自己兩點(diǎn)多就得到，什么活都干不了。

　　對(duì)于劉廟小學(xué)建成僅10年，教學(xué)樓便出現(xiàn)裂縫的問題，村民懷疑是建筑質(zhì)量問題，對(duì)于這個(gè)問題記者采訪了梁山縣韓崗鎮(zhèn)教育辦，教育辦主任告訴記者，建筑質(zhì)量或者是地質(zhì)這個(gè)事，濟(jì)寧地震局、梁山地震局都來(lái)勘探過，可能是地質(zhì)的問題。如果真是地質(zhì)問題，那學(xué)校周邊的民房有沒有出現(xiàn)這個(gè)問題呢?

　　在劉廟小學(xué)西邊，與劉廟小學(xué)相距不到5米的村民房子里，記者發(fā)現(xiàn)了與劉廟小學(xué)教學(xué)樓上一樣的墻體裂縫，村民們說(shuō)，這些裂縫大概是在2012年時(shí)候出現(xiàn)的，而且裂縫從起初的一條線不斷的擴(kuò)大，很多地方的墻體都已經(jīng)完全開裂透風(fēng)了。而在劉廟小學(xué)后方的一處新房子，裂縫的情況更加嚴(yán)重，村民李大哥告訴記者，這處新房自己還沒住，就變成這樣了，屋里到處是裂縫，房屋質(zhì)量很好，自己還專門用混凝土澆筑的。

　　韓崗鎮(zhèn)教育辦的工作人員說(shuō)，雖然地面出現(xiàn)裂縫的原因還沒弄清楚，但是考慮到以前的學(xué)校已經(jīng)不安全，這才把劉廟小學(xué)的老師和學(xué)生遷走了。為了弄清學(xué)校附近房屋裂縫的原因，記者來(lái)到了梁山縣國(guó)土局，但是他們對(duì)此還沒有定論。韓崗鎮(zhèn)教育辦工作人員告訴記者，他們協(xié)調(diào)著，將劉廟小學(xué)師生挪到了朝陽(yáng)私立學(xué)校，目前正在跟村里商量，爭(zhēng)取建所新學(xué)校。

　　劉廟村干部告訴記者，韓崗鎮(zhèn)教育辦讓村里找建學(xué)校的地方，然后征求縣教育局批款，但至于這所學(xué)校什么時(shí)候建，能容納多少學(xué)生，學(xué)生們什么時(shí)候能回來(lái)上課，村干部表示，一直在等待教育部門的通知。韓崗鎮(zhèn)教育辦工作人員告訴記者，自己也不太懂審批流程，也弄不清楚什么時(shí)候能審批下來(lái)。

　　半年時(shí)間過去了，新建的劉廟小學(xué)連影都沒有，記者帶著這個(gè)問題采訪了梁山縣教育局，教育局規(guī)劃科徐科長(zhǎng)告訴記者，因?yàn)閼岩蓪W(xué)校地質(zhì)有問題，所以不敢原地重建，又因?yàn)樯婕暗絿?guó)土審批問題，重新選址新建也不可能，那原劉廟小學(xué)近300名學(xué)生今后該去哪讀書呢?徐科長(zhǎng)告訴記者，在劉廟小學(xué)的教學(xué)樓出了問題之后，梁山縣教育局就已經(jīng)有了規(guī)劃，將劉廟小學(xué)搬到相距200米的劉廟中學(xué)，那為什么韓崗鎮(zhèn)教育辦舍近求遠(yuǎn)，將孩子們搬到3公里外一所民辦小學(xué)呢?徐科長(zhǎng)了解到這一情況后立刻聯(lián)系了韓崗鎮(zhèn)教育辦的工作人員，要求他們盡快落實(shí)劉廟小學(xué)學(xué)生搬遷到劉廟中學(xué)這一事情，韓崗鎮(zhèn)教育辦表示，趁周末完成此事。

　　劉廟小學(xué)300個(gè)孩子的上學(xué)問題有了著落，我們也希望這300名小學(xué)生在新學(xué)校里能夠好好學(xué)習(xí)。