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              三年內(nèi)濟寧計劃新建中小學(xué)83所 招聘教師過萬人

              時間:2015-12-29 12:23來源:濟寧晚報 damoshentu.com

                日前,山東省教育廳公布了《濟寧市解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題實施方案及規(guī)劃》。

              (制圖/李默文)

                今后三年,我市將招聘教師10101人

                《濟寧市解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題實施方案及規(guī)劃》規(guī)定,2015年,濟寧市新建城鎮(zhèn)中小學(xué)5所,改擴建10所,新增學(xué)位8490個,新增用地779.6畝,新增建筑面積10.7萬平方米,計劃投資3.59億元,招聘教師497人。2016年,濟寧市新建城鎮(zhèn)中小學(xué)21所,改擴建46所,新增學(xué)位60020個,新增用地1929.7畝,新增建筑面積72.2萬平方米,計劃投資17.94億元,招聘教師3652人。2017年,濟寧市新建城鎮(zhèn)中小學(xué)57所,改擴建48所,新增學(xué)位114570個,新增用地4726.8畝,新增建筑面積166.3萬平方米,計劃投資53.53億元,招聘教師5952人,滿足教育教學(xué)需要。在擴增優(yōu)化城鎮(zhèn)教育資源上,各縣(市、區(qū))政府依據(jù)城鎮(zhèn)發(fā)展總體規(guī)劃,編制解決大班額問題工作方案,確定2015—2017年縣域內(nèi)城鎮(zhèn)中小學(xué)校新建、改擴建計劃。教育設(shè)施與居住區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。對已建成的居住區(qū),在規(guī)劃條件和開發(fā)項目建設(shè)條件意見書中未載明建設(shè)投資來源的教育設(shè)施,由政府負責(zé)建設(shè),在2017年底前建成后,及時交由教育部門管理。

                同時,創(chuàng)新學(xué)校辦學(xué)模式。支持社會力量通過獨資、合資、合作等形式舉辦中小學(xué)校。積極探索國有民辦、民辦公助、混合股份等辦學(xué)模式,支持名校辦分校、托管薄弱學(xué)校,鼓勵民辦學(xué)校和公辦學(xué)校建立學(xué)校聯(lián)盟。

                建統(tǒng)一的義務(wù)教育入學(xué)管理平臺

                老城區(qū)、已建成居住區(qū)、舊城改造和新區(qū)開發(fā)建設(shè)中,新增適齡兒童學(xué)位必須與新建住宅區(qū)統(tǒng)籌解決。充分挖掘教育用地資源,鼓勵各地采取城區(qū)高中(職業(yè)高中)外遷辦學(xué),初中利用高中校舍、小學(xué)利用初中校舍梯次補位辦學(xué)的辦法,擴大城區(qū)學(xué)校辦學(xué)空間。2015—2017年,濟寧市財政安排以獎代補專項資金,用于獎補各縣(市、區(qū))解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題發(fā)生的人員支出和建設(shè)費用。探索靈活融資方式,支持社會力量辦學(xué)。社會力量辦學(xué)可以另外申請貸款貼息。

                此外,以初中招生服務(wù)范圍為基礎(chǔ)設(shè)立義務(wù)教育學(xué)區(qū),以小學(xué)就近入學(xué)、初中對口入學(xué)為適齡兒童入學(xué)基本方式,以學(xué)區(qū)為單位實行小學(xué)與初中九年一貫對口招生,保障學(xué)生就近入學(xué)。建立統(tǒng)一的義務(wù)教育入學(xué)管理平臺,堅決落實義務(wù)教育學(xué)!傲銚裥!闭摺8鶕(jù)學(xué)校規(guī)模和國家規(guī)定設(shè)定學(xué)校在校生總數(shù)和班額上限,按照實際生源情況確定招生計劃,對未經(jīng)批準(zhǔn)突破招生計劃招收的學(xué)生不予注冊學(xué)籍,對在校生數(shù)和班額達到規(guī)定上限的學(xué)校,無學(xué)生轉(zhuǎn)出的,不準(zhǔn)接收學(xué)生轉(zhuǎn)入。

                深化教育交流合作,全面建立義務(wù)教育學(xué)區(qū)制度,按照地理位置相對就近、辦學(xué)水平大致均衡的原則,將初中與小學(xué)結(jié)合成片統(tǒng)籌管理,推動學(xué)區(qū)內(nèi)校長、教師均衡配置,促進教育管理模式、設(shè)施設(shè)備、運動場地等教育教學(xué)資源充分共享。

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