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              兗州區(qū)首屆“美德少年”50名候選人事跡展示(2)

              時間:2014-09-15 12:44來源:未知 damoshentu.com

              10、孫雨陽,女,興隆莊煤礦學校學生。她品學兼優(yōu),興趣廣泛,尤其是對環(huán)境保護,有著濃厚的興趣并積極實踐。主動閱讀愛護大自然、保護環(huán)境方面書籍。生活中,主動把學習到的環(huán)保知識運用到日常行為中。校園里,她是環(huán)境保護的小宣傳員。作為學校的播音員,積極投身到營造“校園低碳文化”工作中,向老師提出建議,開辟了環(huán)境保護專題廣播節(jié)目。

              熱心公益類

              1、王家懿 ,女,原文化路小學學生。她熱愛公益,積極參與學校組織的各項公益活動;她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學團結(jié)友愛;在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗衣服。與鄰里交往,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不制造噪音影響他人休息,深得鄰里喜愛。

              2、王禹恒,男,東御橋小學學生。他是一個自立、陽光、有責任心的男孩。在學校,他任勞任怨地為班級、為同學服務,成為老師得力助手,對老師交給的任務,總能有條不紊地完成。處處以身作則,為同學們樹立了榜樣。他將平時積攢的零花錢捐贈給需要幫助的人,先后給汶川、綿陽地震災區(qū)捐款,為學校摔傷的同學捐款,多次參加社會公益活動。

              3、徐亞琪,女,北關(guān)小學學生。從小就懂得守紀律、講文明、愛集體,樂于助人,熱愛勞動,勤于鍛煉。在學校,經(jīng)常幫助后進同學,盡心輔導。積極參加學校開展的各項公益勞動和實踐活動,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感。生活中,為父母分擔力所能及的事情,幫助鄰里做些小事,公交車上經(jīng)常給老人讓座,努力做一個傳遞愛心的小天使。

              4、王子豫,女,文化路小學學生。她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。積極參加社會實踐,體驗生活。平時勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢,卻把自己所有零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友。六一兒童節(jié),積極參加“轉(zhuǎn)手愛”愛心公益活動,把自己的學習工具和玩具寄給湖南貧困地區(qū)的小朋友。

              5、王一凡,女,新兗鎮(zhèn)中心小學學生。與同學相處中,她待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學間的矛盾,與同學在快樂生活中共同成長。她不亂花錢,生活很節(jié)儉,幫助別人時她又很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,都夸獎她是個懂事的好孩子。每逢節(jié)假日,在社區(qū)里經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影;在低保老人的庭院門前,擦窗掃地已成常事;在公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。

              6、蔡添然,女,實驗小學學生。她非常珍惜延綿數(shù)千年的書法藝術(shù)遺產(chǎn),利用節(jié)假日學習書法,從點劃中汲取營養(yǎng),從用筆、結(jié)構(gòu)、章法及歷代作品中尋找藝術(shù)進步和創(chuàng)新的源泉。善于捕捉和把握時代脈搏,憑借各類社會公益宣傳和文化活動舞臺,敢于擔當,施展才華,走筆留墨,歌頌祖國,歌頌黨,為人民祝福,為社會提供正能量,為學校及家庭爭光。

              7、莫文迪,女,第十五中學學生。她愛好廣泛、品學兼優(yōu)、團結(jié)同學、熱愛集體、心地善良、樂于助人。在學習上,刻苦學習,勤于動腦,積極幫助同學;生活中,富有愛心,擁有一顆感恩的心。把所有零用錢捐給患白血病同學,周末跟著媽媽去敬老院看望老人。平時,熱衷于慈善公益事業(yè),汶川地震后,參與并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”,擔任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞。

              8、蘇寧馨,女,小孟鎮(zhèn)中心小學學生。作為一名新時代的小學生,在學校里,是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,盡心幫助身邊的每一個同學。在家庭中,孝敬長輩,主動幫助父母分擔家務,不讓家長操心。正是這些良好的美德,蘇寧馨同學深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛。

              9、劉學鵬,男,第十四中學學生。他以“幫助別人,快樂自己”為本,遇到需要幫助的人,都會主動伸出自己的雙手。在校園里,他熱心助人,誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。在生活中,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,但為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,他都慷慨解囊。

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