著力強(qiáng)化殘疾人兩個(gè)體系建設(shè)，緊緊圍繞“始于殘疾人需求，終于殘疾人滿(mǎn)意”的工作思路，大力實(shí)施“惠殘工程”和“奔康計(jì)劃”，全力服務(wù)殘疾人，傾力打造殘疾人夢(mèng)，助力殘疾人夢(mèng)想成真。

完善就業(yè)政策，打造殘疾人“就業(yè)夢(mèng)”。制定實(shí)施殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)辦法，適時(shí)舉辦殘疾人就業(yè)招聘會(huì)，及時(shí)發(fā)布?xì)埣踩擞霉ば畔�，不斷�?qiáng)化就業(yè)扶貧基地建設(shè)，大力開(kāi)展職業(yè)技能和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，多形式廣渠道安排殘疾人就業(yè)，鼓勵(lì)扶持殘疾人自主創(chuàng)業(yè)、個(gè)體從業(yè)，最大限度滿(mǎn)足殘疾人的就業(yè)需求。

落實(shí)基本保障，打造殘疾人“生活夢(mèng)”。充分發(fā)揮職能部門(mén)作用，全面落實(shí)殘疾人保障辦法和優(yōu)惠扶持規(guī)定，殘疾人生活補(bǔ)貼、護(hù)理補(bǔ)貼、醫(yī)療保險(xiǎn)補(bǔ)貼、養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼、托養(yǎng)補(bǔ)貼、燃油補(bǔ)貼惠及萬(wàn)余名殘疾人，基本實(shí)現(xiàn)了重度殘疾人社會(huì)救助全覆蓋。

加大扶貧救助，打造殘疾人“教育夢(mèng)”。建立貧困殘疾學(xué)生救助機(jī)制，對(duì)在校貧困殘疾學(xué)生和低保殘疾家庭實(shí)施全面救助，免除高中階段殘疾學(xué)生及貧困殘疾人家庭學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，為學(xué)前兒童和特教學(xué)校學(xué)生提供資助，切實(shí)維護(hù)了殘疾人受教育的權(quán)益。

強(qiáng)化康復(fù)服務(wù)，打造殘疾人“康復(fù)夢(mèng)”。按照殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)要求，大力實(shí)施殘疾兒童康復(fù)救助、貧困肢體殘疾人康復(fù)救助、貧困精神殘疾人康復(fù)救助、白內(nèi)障患者復(fù)明手術(shù)、輔助器具適配、社區(qū)殘疾人康復(fù)等系列康復(fù)服務(wù)工程，數(shù)千名殘疾人獲得康復(fù)服務(wù)。(孟媛 白化新)