為增強(qiáng)大學(xué)生村官扎根基層、服務(wù)基層、造福群眾的本領(lǐng)，該鎮(zhèn)立足實(shí)際，多措并舉，積極引導(dǎo)大學(xué)生村官找準(zhǔn)定位，融入工作，發(fā)揮潛力，促進(jìn)大學(xué)生村官快速成長(zhǎng)。

抓關(guān)鍵，加強(qiáng)大學(xué)生村官自我調(diào)適。該鎮(zhèn)積極做好教育引導(dǎo)工作，建立科學(xué)的幫帶體系，結(jié)合包村聯(lián)戶工作強(qiáng)化群眾歸屬感。明確所包村村黨支部書記為“第一引路人”，幫助大學(xué)生村官實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，融入農(nóng)村工作。每周五定期召開大學(xué)生村官學(xué)習(xí)總結(jié)會(huì)，找差距、促整改。同時(shí)積極宣傳大學(xué)生村官的先進(jìn)事跡，使每位村官做到學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

促保障，加強(qiáng)組織培養(yǎng)和關(guān)愛。該鎮(zhèn)在大力培養(yǎng)大學(xué)生村官時(shí)突出使用方式，把大學(xué)生村官放到基層一線鍛煉，讓他們參與村兩委工作，擔(dān)任農(nóng)村政策宣傳員、新聞通訊員等角色，不斷提高工作能力和水平；有意識(shí)地安排大學(xué)生村官參與信訪調(diào)解、土地征收、經(jīng)濟(jì)普查等突擊性工作，讓他們?cè)谕咨铺幚硎玛P(guān)農(nóng)民利益問題的同時(shí)，與廣大農(nóng)民談話、交心、處感情；該鎮(zhèn)黨委書記定期組織大學(xué)生村官談心，了解其工作和生活現(xiàn)狀，幫助他們解決工作生活中的實(shí)際困難。

嚴(yán)管理，助推大學(xué)生村官“履職釋才”。該鎮(zhèn)嚴(yán)格制定考核辦法并提出明確要求，每周電話查崗不少于三次，每月在村工作時(shí)間不少于22天，要求主動(dòng)參與村務(wù)工作，認(rèn)真開展走訪調(diào)研，記好民情日記。采取月考核、季考核和年度考核三段考核法，從短期掌握大學(xué)生村官的工作動(dòng)態(tài)，從長(zhǎng)期把握發(fā)展勢(shì)頭，為大學(xué)生村官鋪平成長(zhǎng)路。（韓春麗）