5日晚上七點半,曲阜師范大學(xué)活動中心里氣氛熱烈,一場歡快愉悅、充滿土色土香氣息的戲曲表演拉開帷幕,在省級“非遺”項目中占有一席之地的漁鼓、快書等地方戲,分別由其傳承人代表進行了絕活亮相。劉炳金等六位“非遺”傳人還被該校文學(xué)院聘為客座教授,他們將走進課堂現(xiàn)身教學(xué),通過邊講邊演的形式教授地方戲,讓學(xué)生直觀了解、接觸“非遺”。
包吃包住、免費收徒 非遺傳承“招生”成難題
右手打板、左手挑镲,時而以二本嗓表現(xiàn)法海的兇惡嘴臉,時而以悠揚的唱腔表現(xiàn)白蛇的多情多義、溫柔婉轉(zhuǎn),由山東落子非遺傳人張青敏表演的《白蛇傳》因氣勢威猛、音韻深厚,贏得觀眾陣陣掌聲。
從當(dāng)初為了糊口,16歲就跟師傅學(xué)習(xí)落子的張青敏告訴記者,“落子”源自古時僧人念經(jīng)的一種樂器工具,從隋朝興起如今已有一千多年的發(fā)展歷史,山東落子從河北一帶演變而來,以前在魯中南、魯西北、魯東南及魯西南等地都很盛行,但是經(jīng)過時代的變遷和發(fā)展,如今在全國,這種戲曲只能在魯西南一帶才能聽到。而當(dāng)初一起和他學(xué)習(xí)的十多個師兄弟也多改行,將這門手藝遺棄。
和其他傳人一樣,張青敏認為目前“非遺”在傳承中很大的難題就是招生,由于地方戲曲的市場萎縮,現(xiàn)在聽?wèi)虻娜硕汲闪诵”娤M,為了保留原汁原味的山東落子,張青敏從網(wǎng)上發(fā)出“包吃包住、免費收徒”的帖子,希望“落子”這棵古樹可以繼續(xù)生葉、開花。
搶救傳統(tǒng)文化 文人應(yīng)有擔(dān)當(dāng)
“現(xiàn)在全國約有78萬個非遺項目,雖然數(shù)量看上去龐大,但中間會有很多只是流于數(shù)字、報表,真正發(fā)揮傳承效果的不一定太多!鼻穾煼洞髮W(xué)文學(xué)院教授徐雪輝說,在給影視文學(xué)專業(yè)學(xué)生講戲曲史的時候,她經(jīng)常感覺干巴巴的,“比如一個曲牌應(yīng)該怎么唱,唱出來到底是什么樣的”,如果沒有老師親身示范講起課來比較蒼白。而剛從臺灣參觀學(xué)習(xí)回來的她則發(fā)現(xiàn),臺灣當(dāng)?shù)氐囊恍└咝T诶^承發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上的很多做法都值得借鑒,比如在臺師大,有很多國文和地理系的學(xué)生都可以進入“興趣班”學(xué)習(xí)戲曲,而且在廣場上播放戲曲也是件很嚴肅的事情,一般不允許拍照!坝兄R無文化,可能是現(xiàn)在很多高校學(xué)生中存在的普遍現(xiàn)象。讓非遺進學(xué)校、進課堂,既是提高學(xué)生文化鑒賞能力,培育文化素養(yǎng)的一種方式,也是對部分即將流失的傳統(tǒng)文化的搶救!鼻穾煼洞髮W(xué)文學(xué)院院長單承彬說。讓一些愿意投身傳承的“非遺”傳人走進課堂,邊講邊演,講述其師承故事和地方戲曲的發(fā)展流變,還可以將非遺傳人的藝術(shù)人生故事寫成紀錄片,拿到課堂上播放,“通過這種形式學(xué)生也會對從事元雜劇、傳奇等傳統(tǒng)戲曲的藝人命運有更直觀、深刻的了解”。單院長說,邀請“非遺”傳人進課堂教學(xué),不僅可以讓學(xué)生得到文化的感染,其實更重要的也是擔(dān)心“好東西”流失,會給教育和學(xué)生帶來痛心和遺憾,“畢竟衡量一個國家、一個民族幸福與否的標準是文化,不是經(jīng)濟”。