濟(jì)南公辦學(xué)校夏招開(kāi)始 學(xué)區(qū)房?jī)?yōu)勢(shì)凸顯
來(lái)源：山東廣播電視臺(tái)新聞中心《今日?qǐng)?bào)道》
齊魯網(wǎng)濟(jì)南5月30日訊 據(jù)山東廣播電視臺(tái)新聞中心《今日?qǐng)?bào)道》報(bào)道，隨著火熱的六月即將到來(lái)，各大中小學(xué)夏季招生也拉開(kāi)了序幕，在此影響下，濟(jì)南學(xué)區(qū)房的走勢(shì)一直高溫不退，價(jià)格普遍過(guò)萬(wàn)元大關(guān)。
濟(jì)南公辦學(xué)校夏招開(kāi)始 學(xué)區(qū)房?jī)?yōu)勢(shì)凸顯
不少家長(zhǎng)都渴望孩子能在家門口接受優(yōu)質(zhì)教育，但由于教育部門對(duì)"擇校"控制很嚴(yán)，因此 ,買房落戶成為上名校的首選途徑，一時(shí)間，周邊房?jī)r(jià)也水漲船高，像濟(jì)南勝利大街附近的學(xué)區(qū)房， 幾年時(shí)間也漲了幾倍，今年一平米更是突破兩萬(wàn)元。
濟(jì)南孚瑞不動(dòng)產(chǎn)經(jīng)八路店高級(jí)經(jīng)紀(jì)人霍文軍：“外面報(bào)價(jià)越來(lái)越高，之前在兩萬(wàn)停留，現(xiàn)在兩萬(wàn)三兩萬(wàn)四，甚至漲到了兩萬(wàn)七，房主這么報(bào)價(jià)。”
21世紀(jì)不動(dòng)產(chǎn)濟(jì)南和平加盟店店長(zhǎng)尹寶斌：“都說(shuō)孩子上了勝利大街小學(xué)，育英中學(xué)基本上升省實(shí)驗(yàn)的升學(xué)率是全濟(jì)南最高的。”
房?jī)r(jià)一度居高不下，不少市民感覺(jué)吃不消。
濟(jì)南市民李女士：“高點(diǎn)，確實(shí)是高，沒(méi)有必要住這么小的房子，為孩子上學(xué)，還是離著工作單 位近一點(diǎn)，各方面比較方便點(diǎn)最好了。”
和前幾年樓盤銷售主打"環(huán)境、設(shè)施、交通"不同，近年來(lái)，樓盤銷售的"學(xué)區(qū)房"成了樓盤銷售和中介的金字招牌，那么，究竟是什么讓學(xué)區(qū)房"寸土寸金"?
能在名校轄區(qū)入學(xué)，是不少家長(zhǎng)選擇學(xué)區(qū)房的主要原因。教育部日前印發(fā)通知，要求19個(gè)大城市今年制定完善相關(guān)方案，2015年城市所有縣（市、區(qū)） 實(shí)行劃片就近入學(xué)政策，濟(jì)南、青島名列其中。這一政策的出臺(tái)，催生了瘋狂的學(xué)區(qū)房。
教師交流破解“擇校熱” 學(xué)區(qū)房購(gòu)買需謹(jǐn)慎
在很多城市學(xué)校，擇校一直很熱，在硬件設(shè)施差不多的情況下，"擇校"其實(shí)是在"擇教師",如何給擇校熱降溫？濟(jì)南推行名師交流，讓名教師不再屬于哪個(gè)學(xué)校。
濟(jì)南經(jīng)五路小學(xué)教師張瑩，今年交流到經(jīng)八路教學(xué)。
濟(jì)南經(jīng)八路小學(xué)教師張瑩：“因?yàn)樵诟鱾�(gè)學(xué)校里的這個(gè)教師的待遇都是一樣的，并且，交流已經(jīng)成為一個(gè)常態(tài)化的一種制度了，就是說(shuō)我們只是先行了一步，我們是第一批來(lái)的，后面還會(huì)有陸陸續(xù)續(xù)地老師還要來(lái)進(jìn)行交流，所以既然是個(gè)常態(tài)，那先來(lái)后來(lái)都無(wú)所謂了。”
不僅僅是教師交流，濟(jì)南市中區(qū)還推行教育集團(tuán)，名校校長(zhǎng)不再只對(duì)本校負(fù)責(zé)，還要對(duì)結(jié)親戚的弱校負(fù)責(zé)，弱校的教學(xué)質(zhì)量將納入名校校長(zhǎng)的考核指標(biāo)，為了讓孩子們能夠共享優(yōu)質(zhì)資源，各學(xué)校想盡了辦法。
經(jīng)八路小學(xué)副校長(zhǎng)張麗�。�“比如說(shuō)經(jīng)五，那邊有游泳館、擊劍館、排球館、籃球館，但是我們這個(gè)學(xué)校是沒(méi)有的，那怎么辦呢？為了開(kāi)拓孩子的視野，那么咱集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo) 呢就是包車呀，想盡一切辦法讓經(jīng)八的孩子走出校園，到經(jīng)五學(xué)校去學(xué)擊劍，下一步要開(kāi)始游泳課。”
2011年9月以來(lái)，山東省濟(jì)南市啟動(dòng)高中特級(jí)教師、名優(yōu)教師、教學(xué)能手跨校交換，打破名師由一校"壟斷"的格局，把名師向薄弱學(xué)校輸送，把薄弱學(xué)校優(yōu)秀教師送到名校培養(yǎng)，227名教師流動(dòng)起來(lái)，引發(fā)改變濟(jì)南教育生態(tài)的"蝴蝶效應(yīng)".今年，濟(jì)南市獲得市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的1700名優(yōu)秀教師今年將全部跨校交換，逐步滿足學(xué)生在家門口就能接受良好教育的愿望。
濟(jì)南市教育局人事處處長(zhǎng)馬曉天：“這是我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的初衷和目的。”