參考消息網(wǎng)5月13日報道 日本《每日新聞》5月12日報道稱， 針對本月提交審定申請的初中社會科目教科書，文部科學省罕見地要求各出版社在提交申請后，仍要追加或變更涉及釣魚島及竹島（韓國稱獨島）的內(nèi)容。一些出版社對此表示不滿，認為政府是在強行要求擴充教科書中涉及領土的內(nèi)容。

　　一直以來允許提交審定申請后的教科書再作出內(nèi)容變更僅限于以下情況：基于文部科學省的審定意見作出修改或者為適應當時社會實際情況的變化而作出調(diào)整。

　　今年1月底，文部科學省修改了作為教科書編寫指南的初高中學習指導要領解說書，明確將尖閣諸島及竹島標記為日本領土。

　　教科書內(nèi)容修改時間為本月26日至29日提交申請后的第二天起60日以內(nèi)。修改內(nèi)容僅限定于擴充尖閣諸島及竹島相關內(nèi)容、警察及自衛(wèi)隊在災害發(fā)生時發(fā)揮救助作用等新解說書中調(diào)整過的內(nèi)容。這一通知已于4月22日告知各出版社。

　　據(jù)文科省的消息，出版社方面并沒有提出要在提交申請后再次修改教科書內(nèi)容。雖然教科書課也表示不修改也無妨，但某位出版社負責人對此表示質(zhì)疑，“真得要如此體現(xiàn)國家意志嗎”？