來源：山東廣播電視臺山東衛(wèi)視《調(diào)查》

　　齊魯網(wǎng)11月5日訊  據(jù)山東廣播電視臺山東衛(wèi)視《調(diào)查》報道，近日北京市教委透露，2016年北京市的高考將在部分科目及分值上做出調(diào)整。其中最讓人關(guān)注的是英語的分值從150分下調(diào)到100分，而語文則從150分上調(diào)到180分。這一方案的披露在全國引起了震動。新的方案能否進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，切實解決群眾關(guān)心的教育問題，牽動著考生、家長和教育工作者的心，而英語科目分值下調(diào)更是成為熱議的焦點。

      英語分值減輕語文分值上升 各方爭議不斷

　　山東師范大學(xué)外國語學(xué)院教授、副院長 馬茂祥說，“我覺得這種聲音總體對于我們下一步這個教育改革未必是好事，這種改革放在這一個科目上好像不太合適。”

　　山東大學(xué)大學(xué)外語教學(xué)部教授高艷認(rèn)為，“因為高考是一個指揮棒，如果高考的分?jǐn)?shù)把英語降的低了或者是把它取消了，出現(xiàn)這樣的問題的話，那么在基礎(chǔ)教育里面它會受到影響”。

　　也有人認(rèn)為，降低英語總分的這一舉措是為了提高漢語和傳統(tǒng)文化在教育中的位置。

　　學(xué)生家長說，“我覺得是好事，我自己感覺是把分加到語文上是好事，特別重視中國的一些東西，比方說下來的毛筆字，包括現(xiàn)在的寫作文之類的，我覺得比較側(cè)重這面比較好一些”。

　　魯東大學(xué)大學(xué)外語教學(xué)部副主任劉軍顯也表示，“我個人感覺它主要是為了突出中文的重要性”。

　　而記者從街頭隨機采訪的男生女生則表示，這樣更能夠突出中國傳統(tǒng)文化，“多學(xué)點國語漢語是不錯的”。

　　事實上，在北京公布中高考改革方案前，有關(guān)降低英語分值的爭議早已存在。而在近期，江蘇、上海、山東等各省市也相繼傳來醞釀高考改革的消息，不約而同的是，多地高考改革都是先拿英語“開刀”：江蘇英語將“退出”高考，而此前報道的山東省高考政策改革方案中，更是明確了從2014年開始取消高考英語聽力測試。

　　濟南育英中學(xué)英語老師董利穎說，“在高考的試卷結(jié)構(gòu)中把聽力取消，我覺得應(yīng)該是違背了英語教學(xué)的一種規(guī)律和理念，因為我們覺得英語畢竟是一門語言，孩子們學(xué)成之后他可以運用聽說讀寫這四個渠道進(jìn)行交流，更能夠體現(xiàn)它的實用性”。

　　而學(xué)生家長則表示，“應(yīng)該對現(xiàn)在的孩子有點利，畢竟孩子現(xiàn)在壓力太大了”。

      高考英語改革對中小學(xué)影響較小 大學(xué)生擔(dān)憂“飯碗”難找

　　關(guān)于高考英語改革，各方的意見不一。那進(jìn)行這樣的英語考試改革，究竟會帶來什么樣的影響呢？

　　據(jù)記者了解，雖然山東省內(nèi)也公布了高考改革方案，但是到目前為止，這一變化對于中小學(xué)的英語課堂教學(xué)并沒有開始產(chǎn)生很大的影響。

　　濟南育英中學(xué)副校長褚愛華說，“作為我們教學(xué)來講，英語他作為一個語言學(xué)科，聽說讀寫，這是他需要掌握的基本能力，那么作為咱們培養(yǎng)學(xué)生，也不是僅僅為了應(yīng)試，即使不考聽力，我們在日常的教學(xué)中也要對學(xué)生進(jìn)行這種聽力的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合的語言能力”。

     雖說高考英語改革對教學(xué)的影響暫時還不明顯，但是這種改革畢竟在一定程度上起到了風(fēng)向標(biāo)的作用，這讓大學(xué)里一些英語專業(yè)的老師和學(xué)生產(chǎn)生了擔(dān)憂。

　　山東師范大學(xué)外國語學(xué)院教授、副院長馬茂祥說，“作為教師我還真有點擔(dān)心，甚至是擔(dān)心我們下一步這個飯碗的問題”。

　　外語專業(yè)女生稱，“這對我們英語專業(yè)的學(xué)生來說是一種打擊，如果是真的那樣的話，國家會越來越不重視英語了，以后從小學(xué)到大學(xué)所需要的英語老師會越來越減少，所以我們的就業(yè)前景就堪憂了”。