開設“廉潔教育講堂”。根據(jù)《“廉潔教育講堂”建設實施意見》、《“廉潔教育講堂”建設標準（試行）》等文件精神，充分利用已有陣地，以靈活多樣的方式對黨員干部進行教育，突出教育的實效性和趣味性，避免形式單一，內(nèi)容呆板。相繼開展學唱一支廉政歌曲、觀看一部廉政教育片、廉潔短劇、情景劇等形式的廉政文藝節(jié)目。并通過與其他單位聯(lián)辦、合辦，開展廉潔教育活動，學習其他單位的好的經(jīng)驗、做法，培育塑造自己的講堂品牌。通過“廉潔教育講堂”這一平臺，提升黨員干部個人政治素養(yǎng)，以便更好地服務農(nóng)村、服務群眾。

推行“十問一聽”包村聯(lián)戶活動。該街道要求包村干部按照每月訪問農(nóng)戶不低于60戶，每年訪問同一農(nóng)戶不低于2次的要求開展“十問一聽”活動，即圍繞就業(yè)增收、醫(yī)療衛(wèi)生、教育教學、生態(tài)環(huán)境、貧困救助、文化生活、社會治安、干部作風、村街經(jīng)濟發(fā)展、群眾需求訴求等十個方面，聽取群眾所思所想所盼。推行“三全”工作法，即包村干部對所包農(nóng)戶提出的建議和要求解決的問題 “全天候接待、全方位受理、全過程負責”。

推行網(wǎng)格化管理，實現(xiàn)服務全覆蓋。以社區(qū)為單位，結(jié)合村落分布設置服務網(wǎng)格11個，每個網(wǎng)格都配備了網(wǎng)格管理員1名，網(wǎng)格協(xié)管員3名，網(wǎng)格監(jiān)督員3名。以“網(wǎng)格”為依托，把公安、司法、民政、人力資源社會保障、教育、城管、計生、安監(jiān)以及綜治辦等部門職能和人力資源最大限度地延展到網(wǎng)格。對每一個單元實施動態(tài)化、全方位管理。通過社區(qū)管理體制機制創(chuàng)新，建立科學的分工協(xié)作機制、高效的工作運行機制、規(guī)范的監(jiān)督考核機制、完善的培訓教育機制，做到情況掌握在基層、問題解決在基層、矛盾化解在基層、工作推動在基層、生活服務在基層。逐步形成黨委領(lǐng)導、政府負責，社會協(xié)同、依法管理的社會管理綜合治理網(wǎng)格化管理的工作格局。（郭瑞寧）