雖然是寒冬,青華園外國語學(xué)校各年級的課堂上,卻是另外一種景象。溫暖的教室里,學(xué)生們正圍坐在一起,在老師的指引下,激烈地討論著教科書上的問題。
“四位一體”新課程改革讓學(xué)校的每個班級都充滿了生機(jī)與活力,同學(xué)們參與課堂做課堂的主人,盡情地?fù)]灑自己的個性,通過新課改不但提高了同學(xué)們的成績,也鍛煉了同學(xué)們動手、動嘴、動腦的能力,被老師們親切地稱為課堂上的春天,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下了強有力的基礎(chǔ)。(劉新鈴)
程桂鳳
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