兗州高級(jí)技校多渠道向企業(yè)輸出高技能人才

記者張樹(shù)鋒通訊員倪建強(qiáng)

明年年初，兗州高級(jí)技工學(xué)校為萬(wàn)國(guó)紙業(yè)定向培訓(xùn)的工業(yè)自動(dòng)化儀器儀表維護(hù)和機(jī)械設(shè)備裝配與維護(hù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的50多名學(xué)生，在完成一年多的學(xué)習(xí)后，將走進(jìn)萬(wàn)國(guó)紙業(yè)正式上班。像這樣定向?yàn)槠髽I(yè)輸送技術(shù)人才的校企合作方式，僅僅是兗州高級(jí)技工學(xué)校創(chuàng)新人才輸出模式的其中一種。兗州高級(jí)技工學(xué)校不斷拓展思路，瞄準(zhǔn)企業(yè)需求，活化辦學(xué)新模式，多渠道為企業(yè)發(fā)展源源不斷輸送大量的高技能人才，為兗州市企業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

“校企合作、工學(xué)交替”，是兗州高級(jí)技工學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)模式，輸出高技能人才的重要形式之一。兗州高級(jí)技工學(xué)校把課堂開(kāi)進(jìn)了企業(yè)，為企業(yè)量身定做了各種“校企結(jié)合、工學(xué)交替”的培訓(xùn)模式。自2009年起就與聯(lián)誠(chéng)集團(tuán)、益海嘉里（兗州）糧油工業(yè)有限公司、曜暉太陽(yáng)能、永華機(jī)械、科大鼎新等10家企業(yè)聯(lián)合開(kāi)辦了數(shù)控車(chē)工、維修電工、儀器儀表、焊接加工、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等培訓(xùn)班，主要針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)一線的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，在培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、師資配備等方面充分考慮企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀，貼近企業(yè)的實(shí)際需求，增強(qiáng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，提升了員工的整體素質(zhì)，企業(yè)和職工嘗到了甜頭，達(dá)到了企業(yè)、學(xué)員、學(xué)校三滿意，實(shí)現(xiàn)了校企合作共贏。

“企業(yè)冠名、定向培養(yǎng)”，是兗州高級(jí)技工學(xué)校多渠道輸出高技能人才的重要舉措。根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，學(xué)校與企業(yè)簽訂合作協(xié)議，通過(guò)冠名，企業(yè)提前介入技能人才的選拔和培養(yǎng)，參與制定教學(xué)計(jì)劃，參與監(jiān)管教學(xué)過(guò)程，不僅節(jié)約了成本，為企業(yè)的發(fā)展提供和儲(chǔ)備了人力資源，也使企業(yè)崗位需求細(xì)化到課堂中，實(shí)現(xiàn)了校企‘零對(duì)接’，學(xué)生有了更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力，為就業(yè)和發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備，大大提高了就業(yè)質(zhì)量。該校先后與萬(wàn)國(guó)紙業(yè)太陽(yáng)白卡紙有限公司、華勤集團(tuán)、聯(lián)誠(chéng)金屬、齊魯特鋼、五征山拖、銀座商城等10余家知名大企業(yè)實(shí)施了定向培訓(xùn)工作，共培訓(xùn)3000多人，實(shí)現(xiàn)了校企雙方深度合作。

圍繞在校學(xué)生培養(yǎng)，兗州高級(jí)技工學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，開(kāi)放式辦學(xué)，封閉式管理”的原則，每年定期邀請(qǐng)企業(yè)管理人員到學(xué)校講解企業(yè)文化，講解企業(yè)招聘及崗位技能要求。每年寒暑假派教師到兗州市規(guī)模以上企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)工藝技能，了解企業(yè)的崗位要求和工種需求，體驗(yàn)企業(yè)文化建設(shè)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，確保了學(xué)校發(fā)展隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變而“動(dòng)”，跟著產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級(jí)而“走”，圍繞企業(yè)技能型人才需要而“轉(zhuǎn)”，適應(yīng)兗州市場(chǎng)需求變化而“變”。每年千余名畢業(yè)生順利選擇滿意企業(yè)崗位，很好地滿足了企業(yè)發(fā)展的用工需求。

針對(duì)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)緊張的實(shí)際問(wèn)題，兗州高級(jí)技工學(xué)校對(duì)未就業(yè)的社會(huì)人員實(shí)施社會(huì)公開(kāi)培訓(xùn)，讓未就業(yè)的社會(huì)人員能夠掌握一技之能，找到滿意工作。該校先后開(kāi)辦了叉車(chē)、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)等專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、社會(huì)需求量大的專(zhuān)業(yè)，有效緩解了社會(huì)就業(yè)壓力。