金鄉(xiāng)縣教體局高度重視教育技術(shù)裝備工作，快速推進各中小學(xué)校儀器更新工程，教師、學(xué)生計算機配備基本普及，裝備管理進一步規(guī)范，使用進一步常態(tài)，效益進一步提升。

制度規(guī)范化。教育技術(shù)裝備工作是學(xué)校工作的重要組成部分，各學(xué)校認識到位，成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐步完善相關(guān)制度，學(xué)校實驗室、計算機室等配備了專門人員管理，分工明確，職責(zé)到人，認真貫徹上級有關(guān)文件精神，嚴格落實電教、儀器供應(yīng)管理工作的相關(guān)要求。

裝備標(biāo)準化。教育裝備是實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量不可缺少的基礎(chǔ)，實施了儀器更新工程和教育信息化三年行動計劃，定點中小學(xué)的學(xué)生微機教室、常規(guī)實驗室基本得到改造，儀器櫥和普教儀器基本得到更新，技術(shù)實驗室、探究實驗室、機器人實驗室等新型實驗室建設(shè)正在興起，一線教師人手一機逐步實現(xiàn)，部分學(xué)校建成了班班通，辦學(xué)條件明顯改善，逐步實現(xiàn)標(biāo)準化。

管理精細化。各學(xué)校微機室、實驗室管理到位，制度健全。學(xué)校的儀器資產(chǎn)帳冊齊全，賬目清楚，賬物相符。教學(xué)儀器的存放，做到了科學(xué)分類，定櫥定位，存放整齊，位置合理，取用方便，危險藥品能按規(guī)定存放，“十防”措施到位，學(xué)校管理水平逐步趨于精細化。

應(yīng)用經(jīng)常化。各學(xué)校制定了信息技術(shù)和實驗教學(xué)計劃和進度表，按照新課程標(biāo)準要求，上好信息技術(shù)課和實驗課，開全開齊了課程。教案、課表、上機記錄、實驗通知單、實驗記錄、儀器借還記錄詳實，微機教學(xué)、實驗教學(xué)、實驗室建設(shè)等檔案材料齊全，學(xué)校實驗室對學(xué)生實行了開放，在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)習(xí)微機操作風(fēng)氣濃厚，校園網(wǎng)絡(luò)有效的服務(wù)于教育教學(xué)，設(shè)備應(yīng)用逐步走向常態(tài)化。

濟寧市實驗室建設(shè)規(guī)范化學(xué)校是教育技術(shù)裝備工作全面發(fā)展的重要標(biāo)志。在基本完成儀器更新工程之后，為了把這項工作推向深入，各校積極開展了爭創(chuàng)濟寧市實驗室建設(shè)規(guī)范化學(xué)校活動，全員發(fā)動，人人參與，在創(chuàng)建中得到了鍛煉和提高，營造了氛圍濃厚。（王超 郝攀攀）

程桂鳳