2009年高考,兩名女生在入場前查看復(fù)習(xí)資料。。
2010年高考的一對姐妹花。
高考 印記
1977年，那年我31歲，當(dāng)再次從廣播中聽到“恢復(fù)高考”的消息時，我噌得一下從工廠休息室的座椅上站起來，朝廠辦跑去，和廠辦工作人員來來回回的翻看著連日來每一天的報紙。
“恢復(fù)高考？”這個遲到11年的消息，對我來講，無疑太難以置信了。因為此時，我已成為濰坊鋼廠的一名一線工人，兩個孩子的爹。
回憶起1966年，這輩子我都不會忘記，當(dāng)距離高考還剩不到一個月時，竟被突然告知“考試制度被廢除”,那時，我已經(jīng)交了高考報名費，緊張地準(zhǔn)備著高考前最好的沖刺復(fù)習(xí)。一直以來，作為一名學(xué)校資優(yōu)生，考試從來年紀(jì)前幾名，立志沖刺北大，卻被通知“不用考試了”,這無疑如晴天霹靂，一時間滿腔憤怒不知何處發(fā)泄，一身的理想、抱負更不知何處安放了。而當(dāng)時自己唯一的希望也都寄托在了老師“高考推遲半年”的消息上。
但半年后，眼看文化大革命愈演愈烈，張鐵生考試交白卷被推選為英雄，曾經(jīng)殘存在心里的最后一絲希望也被徹底撲滅了。無奈之下，1970年，我進入濰坊鋼廠成了一名一線工人。
經(jīng)過十年文革的折磨，1977年，鄧小平拍板恢復(fù)高考。11年來，曾經(jīng)心中生生被撲滅的一團火再次被重新被引燃。
可當(dāng)我再次把參加高考的想法擺上桌面時，卻遭到了父母、岳丈岳母的集體反對。當(dāng)時，由于兩個孩子一個周歲，大的也不過三歲。如果外出求學(xué)，不僅妻兒無人照顧。更重要的是，作為一家的頂梁柱，我去上學(xué)也就意味著這個家庭少了一份重要的生活來源。
妻子是我的高中同學(xué)。幸好她義無反顧的支持，我終究還是報名了。
那年高考，我等了11年，時間夠久的了。說啥我也得考考試試，一是完成自己從小以來的大學(xué)夢，也是我想靠知識來改變當(dāng)時的生活，改變命運。
但即便如此，報名后一個更為殘酷的現(xiàn)實擺在了我的面前，十年不曾接觸任何書本知識，而距離高考那一天又剩下不到一個月。
上世紀(jì)六七十年代的考試科目跟現(xiàn)在的差別不大，語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、生物、歷史等等，樣樣齊全。但高中三年的知識要在一個月內(nèi)重新?lián)旎貋�，于是除了白天上班的時間外，晚上就是一宿一宿的熬夜奮戰(zhàn)。也沒啥重點，就是挑著看。
當(dāng)時考試沒啥壓力。反正考得上，我就去；考不上，就重回鋼廠上班。
但連續(xù)11屆的考生，進了考場，老的、少的、拖家?guī)Э诘模加�，還是難免有些緊張�？煽吹娇季淼囊凰查g，緊張的情緒一下子放松了起來。題目都是初中知識，太簡單了。
這從那一年的高考作文題目就可以看得出來，難忘的一天。那時國家倡導(dǎo)“抓革命、促生產(chǎn)，”多年鋼廠的一線工作經(jīng)歷，我就把自己工作后煉出的第一爐鋼作為文章的主線。“煉鋼時，火星四處飛濺，如同我的理想、抱負也都飛揚”,直至現(xiàn)在，當(dāng)年寫下的一字一句也還深深烙印在我的腦海中。
在那個年代，這是有感而發(fā)。而現(xiàn)在的孩子成天關(guān)在教室里啃書本，又何感而發(fā)啊？
高考結(jié)束，我也順利考進濰坊醫(yī)學(xué)院，那一年，我31歲。那時，班上最小的同學(xué)整整比我小了15歲。
現(xiàn)在，我已成為一位主任醫(yī)師、名譽院長。而一直以來的“高考情節(jié)”也讓我直到現(xiàn)在，都在關(guān)注每一年高考，更0祝福每一位考生能取得好成績。
濰坊哮喘病醫(yī)院主任醫(yī)師 杜繼斌 口述
本報記者 董惠 整理
我是村里的 第一個女大學(xué)生
我來自安丘市趙戈鎮(zhèn)埠望村，1984年7月7日，跟學(xué)校里順利進入高考的同學(xué)們一樣，我坐上大車，一路顛簸來到位于遠在縣城的學(xué)校迎接第二天的高考。
2010年，兒子參加高考那會，我還和丈夫連請了三天假，一人負責(zé)接送，一人負責(zé)做飯。
于我而言，與現(xiàn)在的考生相比，那時的高考沒有家人前呼后擁地寵著，親戚三番五次的問著，父母牽腸掛肚的念著，與以前任何考試相比，不外乎換了個地方而已，同樣也實現(xiàn)著“我用知識改變農(nóng)村生活，戶口農(nóng)轉(zhuǎn)非，吃上國家糧”的夢想。
更直白的說，那一年，高考就是我一個人的事，無關(guān)父母的寄托，不帶社會集體功利色彩。因為那時生活在農(nóng)村，靠天吃飯的農(nóng)村人還不了解“知識改變命運”的涵義，“女孩子上啥學(xué)，快回家干活”的想法仍根深蒂固。
但我的父母還算開明，對于我一直以來考大學(xué)的想法，他們也只是說著，“女孩子考上咱就上，考不上再回家種地”.但我也是憑著自己的堅持努力考上大學(xué)，而且還成了恢復(fù)高考后俺們村里的第一個女大學(xué)生。
我們家中有兩個女娃，大姐年長我十一歲，在本該上學(xué)讀書的時候，她遭遇了文化大革命，僅有初中文憑。
我高中時就讀于安丘八中，跟現(xiàn)在的“普及式大學(xué)教育”相比，那時的高考還屬于選拔制的，每個縣城都有高考考生名額限制。因而在正式高考前，每個學(xué)校自身也需要進行一次考生篩選�，F(xiàn)在我還記得，學(xué)校學(xué)生在操場上集體參加選拔考試的畫面。而只有通過學(xué)校自身的考試，學(xué)生才有機會進入下一輪的正式高考。
正式高考，30人左右的考場，一人一個小桌。那時考生們也沒啥作弊的概念，老師說一句不能抄，考生們就很自覺。不像現(xiàn)在，各種高科技的作弊手段�？荚嚳颇扛F(xiàn)在也相差不大。但那一年，數(shù)學(xué)尤其難。
1984年高考，全國共有約160萬考生，48萬被錄取，升學(xué)率約29%,當(dāng)年我也以480分左右的成績考入安丘當(dāng)?shù)氐囊凰鶎？茖W(xué)校，成為了那幸運的48萬人中的一員。
中共奎文區(qū)委黨校 崔玉青口述
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