“唉，本來還想在家里多待兩天，結(jié)果聽說今天的省考還有一個多月就考試了，所以趕緊回來了�！�14日下午，來自菏澤的煙臺大學(xué)學(xué)生張成凱拉著行李箱急匆匆回到了學(xué)校。今年就要畢業(yè)，張成凱卻沒有像其他同學(xué)一樣忙著找工作，而是全力以赴的復(fù)習(xí)起了考公務(wù)員的資料�！氨緛砦蚁胂然貋碜鰞杀緯饺路莸臅r候在找個培訓(xùn)班鍛煉一下，現(xiàn)在就先報培訓(xùn)班吧�！迸c張成凱的想法一致，記者在煙臺大學(xué)、山東工商學(xué)院的幾處公考輔導(dǎo)機構(gòu)報名點，都看到了不少學(xué)生正在報名。
“應(yīng)該說今年考試提前不僅使得培訓(xùn)機構(gòu)的開班時間提前了，而且還促使更多的學(xué)生進入輔導(dǎo)機構(gòu)，從目前的情況看，考生報名高峰提早到來了�！敝泄逃瘓F煙臺分校輔導(dǎo)機構(gòu)的徐士發(fā)校長告訴記者，因為今年的公考時間提前，他們也將開班時間提早了十幾天，此外，由于復(fù)習(xí)時間短促，更多的考生選擇報班復(fù)習(xí)，目前報名他們機構(gòu)的考生人數(shù)比去年翻了一番。
對于這最后階段的復(fù)習(xí)，徐士發(fā)校長建議：考生應(yīng)該做好知識點的梳理工作，每天做一定量的題目，保持題目的敏感性，對于判斷推理和言語的題目，一定要保證每天都做一些題目，題目不在多少，而是為了保證見到題目不生疏，能有一定的做題感覺；應(yīng)該有一段時間是留給全真模擬，尤其是考前的時間，要保持適度緊張狀態(tài)，調(diào)整適當(dāng)?shù)淖鲱}順序；最后要給大家說的是一定要保持一個良好的狀態(tài)，平和的心態(tài)，步步為營，腳踏實地的去做好該做的事情，至于結(jié)果大家不要過多去思考，與考試沒有太多幫助。
附：今年的省考有哪些新變化？
徐士發(fā)指出，綜合分析2012年招考政策，可以看出今年招考整體形式回歸，和山東參加聯(lián)考前的2009年比較類似，但在此前的基礎(chǔ)又有創(chuàng)新：
1、考試時間：筆試考試時間確定為3月24日，筆試科目為申論和行政職業(yè)能力測驗。今年報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)人員的申論試題將根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作特點單獨命制。網(wǎng)上報名時間為3月1日至5日，報名方法、條件、職位要求等將于2月24日左右在山東省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站上(www.sdhrss.gov.cn)公布。
分析：2012年公務(wù)員考試時間和2009年相近，比2010年和2011年提前一個月。
2、招考計劃：今年全省招考計劃共7433名，其中省直機關(guān)及直屬單位273名，省屬監(jiān)獄勞教所405名，省垂直管理部門市以下機關(guān)200名，市縣鄉(xiāng)機關(guān)3640名，縣以下機關(guān)和基層一線考試錄用計劃占全部錄用計劃的84.9%。
分析：2012年招錄人數(shù)接近2009年招考人數(shù)，低于2010、2011年的招考人數(shù)，比2011年招考人數(shù)少675人，在連續(xù)增長多年后，整體招考規(guī)模趨于穩(wěn)定。在招考分布上，更加注重基層人員的招考選拔。
3、報考條件：今年我省公務(wù)員的報考條件為：報考者應(yīng)當(dāng)具備公務(wù)員法第十一條規(guī)定的條件，同時具備下列條件:(一)年齡為18周歲至35周歲，應(yīng)屆碩士、博士研究生(非在職)年齡為40周歲以下；(二)大學(xué)本科畢業(yè)以上文化程度，或具有山東常住戶口的大學(xué)�？飘厴I(yè)生(含山東生源全日制院校2012年應(yīng)屆�？飘厴I(yè)生)；(三)符合擬任職位所要求的資格條件。在讀非應(yīng)屆畢業(yè)生不得報考，也不得以已取得的學(xué)歷作為條件參加報考。
分析：報考條件延續(xù)一貫的要求，對學(xué)歷、工作年限等要求沒有太大的變化，但是明確規(guī)定了在讀應(yīng)屆生不允許報考，限制高學(xué)歷人次以較低學(xué)歷報名參加公務(wù)員考試。
4、考試命題：筆試科目為申論和行政職業(yè)能力測驗。今年報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)人員的申論試題將根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作特點單獨命制。
分析：2012年考試命題回歸2009年以前，申論考試鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)單獨命題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論占比70%、行測30%，更加重視基層工作人員的寫作運用能力。
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