教官正在訓(xùn)練新生
上海海洋大學(xué)9月3日新生軍訓(xùn)結(jié)束后，一名即將滿19歲的上海男生突然暈倒，送醫(yī)院后搶救無效死亡。目前學(xué)校的教學(xué)和軍訓(xùn)工作正常進(jìn)行，校方已成立了事件處理小組，做好家長(zhǎng)安撫工作。(9月5日《勞動(dòng)報(bào)》)
軍訓(xùn)猝死，你我同悲，近年來，此般悲情屢屢上演，一些新生軍訓(xùn)猝死的新聞?lì)l見報(bào)端，令人扼腕嘆息，前腳剛走過高考獨(dú)木橋，解放了自己，后腳便踏入了深淵。此情此景，悲慟之情必然難以言喻。除卻猝死，軍訓(xùn)中身體不適，或暈厥、或申請(qǐng)休息等概況，也讓人憂心忡忡。我們的天之驕子，到底怎么了？一個(gè)軍訓(xùn)，何以讓這么多人吃不消？
對(duì)此，很多人蓋棺定論，認(rèn)為乃學(xué)生身體素質(zhì)太差所致。但同時(shí)，卻又有不少醫(yī)學(xué)專家表示，美國(guó)運(yùn)動(dòng)員海曼、中國(guó)排球運(yùn)動(dòng)員朱剛等人，這些運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)還不行么？為何也猝死了？因?yàn)殁啦⒎巧眢w素質(zhì)問題，而是醫(yī)療難題。盡管有專業(yè)人士這般解釋，但是，這并不能令人完全信服。一方面，在全國(guó)3億青少年中，肥胖或營(yíng)養(yǎng)不良的占15%以上。另一方面，軍訓(xùn)中除卻猝死者，的確還存在其它難以承受軍訓(xùn)高壓訓(xùn)練的人，這又如何解釋呢？只能說，猝死或許是醫(yī)學(xué)難題，但我國(guó)青少年體質(zhì)之憂卻是板上釘釘?shù)膶?shí)情。
因?qū)W生難以承受軍訓(xùn)之重。不少人責(zé)備學(xué)校殘酷的軍訓(xùn)，而家長(zhǎng)索賠，也主要集中在學(xué)校。是的，學(xué)校有錯(cuò)，無論怎樣的軍訓(xùn)，都不能讓學(xué)生的身體受到傷害，因?yàn)檐娪?xùn)是鍛煉人的。但板子如果僅僅打在學(xué)校，卻又有點(diǎn)冤枉了。
試想，若非之前十多年的學(xué)習(xí)過程中，總是忽略體育鍛煉，總是只看重分?jǐn)?shù)，又何以讓青少年的身體素質(zhì)這般弱不禁風(fēng)呢？大學(xué)軍訓(xùn)，即便再嚴(yán)格，其強(qiáng)度也并非很大，更何況，很多情況下，這大學(xué)軍訓(xùn)的實(shí)際強(qiáng)度，與要求的強(qiáng)度，還是打了折扣的。這一切的罪魁禍?zhǔn)�，依舊是高考的一考定終身，使得每個(gè)學(xué)子都不愿意落后，都在拼命學(xué)習(xí)，都在忽略鍛煉。這般現(xiàn)實(shí)之下，突然一軍訓(xùn)，氣溫高點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)多點(diǎn)，這些青少年，又如何扛得住？冰凍三尺非一日之寒，學(xué)生身體素質(zhì)堪憂，也并非一日之功，而是多年應(yīng)試教育結(jié)下的惡果。
的確，當(dāng)作別高考之后，學(xué)生迎來了一個(gè)相對(duì)自由的大學(xué)生活，那么通過軍訓(xùn)，達(dá)到提高學(xué)生紀(jì)律性和組織性的目的，以便更好地適應(yīng)大學(xué)生活。這樣的初衷沒有任何惡意，這就注定軍訓(xùn)本身并無原罪，而是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉身體的選擇，但這和學(xué)生身體素質(zhì)卻有了一定的難以協(xié)調(diào)的矛盾。那么，如今之計(jì)，必然要使這達(dá)到一個(gè)必要的平衡。
當(dāng)前情況下，欲糾偏教育，即革除應(yīng)試之弊端，讓學(xué)生得到鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，其難度可想而知。如你所知，革除應(yīng)試弊端的呼聲很高，呼吁的時(shí)間也很長(zhǎng)，卻并未見理想效果，可見應(yīng)試教育難改，已成既定事實(shí)。這般境況之下，提高青少年身體素質(zhì)無異于天方夜譚。
既然改不了應(yīng)試教育，那就不妨改進(jìn)軍訓(xùn)。一方面，可降低軍訓(xùn)強(qiáng)度，以讓更多的學(xué)子能夠適應(yīng)；另一方面，則是加強(qiáng)對(duì)急救常識(shí)的訓(xùn)練，一旦發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)中有人暈倒或昏厥，哪怕教官不在，也能避免不必要的悲劇發(fā)生。這二者，乃軍訓(xùn)訓(xùn)練方式的糾偏，雖是退而求其次之舉，卻是保持學(xué)生健康的不二法門。畢竟，無論何時(shí)何地，生命都是最重要的，任何措施的改進(jìn)，都應(yīng)圍繞這“轉(zhuǎn)”。
新聞背景：
上海海洋大學(xué)9月3日新生軍訓(xùn)結(jié)束后，一名即將滿19歲的上海男生突然暈倒，送醫(yī)院后搶救無效死亡。無獨(dú)有偶，近日，在深圳一名學(xué)生因軍訓(xùn)累導(dǎo)致死亡。
入秋的長(zhǎng)春，午間仍舊驕陽(yáng)似火，吉林大學(xué)南校區(qū)的操場(chǎng)上，大一新生們正在軍訓(xùn)。對(duì)于新生軍訓(xùn)，學(xué)校可謂下了一番苦功，為了應(yīng)急突發(fā)狀況，教官每天都要帶著速效救心丸。
場(chǎng)面壯觀上千名學(xué)生一起軍訓(xùn)
在今年的吉林大學(xué)南校區(qū)，軍訓(xùn)的學(xué)生那是相當(dāng)多。由于今年朝陽(yáng)、新民校區(qū)的新生遷至中心校區(qū)基礎(chǔ)園區(qū)，中心校區(qū)新生增至6000余人，是合校以來人數(shù)最多的一次軍訓(xùn)。
5日中午，在體育場(chǎng)附近就有幾個(gè)連隊(duì)的新生在合影，大家很興奮，因?yàn)槌弥@個(gè)間隙，他們可以休息一會(huì)兒。來自河北的新生李同學(xué)說，他每天早晨5點(diǎn)就要起床，還要出去跑步。晚上8點(diǎn)才能回寢室，每天都十分疲憊。盡管這么累，但是李同學(xué)笑著說，“我不但沒瘦，反而胖了許多。這段時(shí)間太累了，所以吃得比較多，晚上軍訓(xùn)結(jié)束了，也會(huì)吃上許多零食。”
5日13時(shí)許，熾熱的太陽(yáng)照得地面發(fā)燙，剛剛合完影的幾名學(xué)生們，又開始了他們的“軍旅生涯”。
苦中作樂軍訓(xùn)中不忘搞怪自拍
訓(xùn)練中最苦、最累的就是站軍姿了。在炎熱的太陽(yáng)下，學(xué)生按照教官的指示，挺胸抬頭、目視前方地站45分鐘。對(duì)于平時(shí)缺少訓(xùn)練的學(xué)生們來說，這無疑是一種挑戰(zhàn)。
當(dāng)李子涵豆大的汗珠從額頭上滾下來時(shí)，她再也堅(jiān)持不住了，直接向教官請(qǐng)假，要求休息�？吹嚼钭雍菹⒘耍瑤酌瑢W(xué)也有點(diǎn)泄氣了，結(jié)果被教官一頓批評(píng)。最終又熬過了半小時(shí)，終于等來了教官的一聲命令“休息”，整個(gè)訓(xùn)練的新生們歡呼雀躍，一屁股坐在地上，盡情享受這來之不易的幾分鐘。
在一群新生當(dāng)中，幾位女生發(fā)出了一陣爽朗的笑聲，記者聞聲而去，發(fā)現(xiàn)幾名女生正在玩自拍，一會(huì)兒吐舌頭，一會(huì)兒兩個(gè)人做鬼臉。一位女生說，“軍訓(xùn)肯定要多拍幾張照片，算是留個(gè)紀(jì)念。”
應(yīng)急措施教官帶著速效救心丸
8月31日起，吉林大學(xué)的所有校區(qū)都開始軍訓(xùn)了，一共有近200名部隊(duì)教官在吉林大學(xué)的各個(gè)校區(qū)進(jìn)行軍訓(xùn)。由于軍訓(xùn)期間天氣比較炎熱，而且軍訓(xùn)的強(qiáng)度也是日漸增加，有一些學(xué)生中暑暈倒。不過很多學(xué)生都能克服困難，堅(jiān)持帶病軍訓(xùn)。
5日，在體育場(chǎng)上，正在陪同新生軍訓(xùn)的黨委武裝部的孫老師說，為了保證學(xué)生的安全，學(xué)校召開了多次會(huì)議。下一步還打算給學(xué)生發(fā)放不同顏色的手環(huán)，學(xué)生們身體有什么疾病，就可以戴著什么顏色的手環(huán)，這樣方便教官分辨，教官可以根據(jù)不同孩子的情況，實(shí)施不同的軍訓(xùn)強(qiáng)度訓(xùn)練,是一種比較科學(xué)的方式。
每位教官還都要帶著一盒速效救心丸，一旦學(xué)生在軍訓(xùn)中出現(xiàn)問題，都可以第一時(shí)間進(jìn)行急救。
避免意外傷病同學(xué)不參加拉練
5日下午，正當(dāng)記者在樹陰下與同學(xué)們聊天時(shí)，一名女孩急匆匆地走過來，手里還拿著一張請(qǐng)假單。她說自己生病了，不能參加軍訓(xùn)，所以就請(qǐng)假了。對(duì)于學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中請(qǐng)假的情況，吉林大學(xué)黨委武裝部的丁老師說，各個(gè)軍訓(xùn)營(yíng)(連)中，有許多學(xué)生都是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的。為了避免在訓(xùn)練中出現(xiàn)意外，學(xué)校決定對(duì)傷病同學(xué)采取系列愛心措施。
丁老師說，傷病同學(xué)視傷病程度可不出早操，或出操不參加跑步。所有傷病同學(xué)不參加軍訓(xùn)旅即將組織的野營(yíng)拉練。傷病同學(xué)采取“半訓(xùn)”方式參加軍事訓(xùn)練，訓(xùn)練中如有身體不適，可隨時(shí)請(qǐng)假休息，學(xué)校也要求教官批準(zhǔn)傷病同學(xué)請(qǐng)假。傷病特別嚴(yán)重或先天傷殘，無法參加訓(xùn)練的同學(xué)，可由個(gè)人提出申請(qǐng)，學(xué)院審核后，報(bào)黨委武裝部審批通過后，可免訓(xùn)。
教官坦言大學(xué)生軍訓(xùn)靠講道理
5日，一位來自河南的趙教官說，他已經(jīng)當(dāng)兵三年了，也訓(xùn)過三批學(xué)生，每一年的感受都不一樣。趙教官說，他今年訓(xùn)練過初中生、高中生和大學(xué)生，相比之下，高中生是最好訓(xùn)練的。“初中生由于年齡比較小，必須要哄著來。高中生都比較聽話，好訓(xùn)練，也容易出效果。最難的就是大學(xué)生，他們叛逆心理比較強(qiáng)，哪句話說得不對(duì)了，就對(duì)教官產(chǎn)生了逆反心理。”趙教官說。
應(yīng)對(duì)這樣的棘手問題，趙教官也有著自己獨(dú)特的處理方式。趙教官說，“大學(xué)生由于年齡都比較大了，必須要和他們講道理，還得用人格魅力去征服他們。”趙教官指著正在休息的新生說，要慢慢地鼓勵(lì)他們訓(xùn)練，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。來源四川新聞網(wǎng))