竇升健翻出自己從前的作品。本報記者 邱志強(qiáng) 攝
本報記者 徐潔 實習(xí)生 王晗
高考結(jié)束了，對于濟(jì)南女孩竇升健來說，最大的幸福是終于可以盡情地喝水了！自打第一天上學(xué)起，每一天，下肢殘疾的竇升健都是被爸爸抱進(jìn)課堂，13年、4000多天……13年后，竇升健被爸爸抱進(jìn)高考考場。為了把考試堅持下來，竇升健不敢喝水、多吃東西。
她初中時就拿到了國家美術(shù)等級考試10級證書，已拿到全省美術(shù)統(tǒng)考本科資格。竇升健說，上大學(xué)不是為了拿文憑，對她來說，畫畫是最幸福的。
爸爸抱她進(jìn)考場
6月9日中午11點，高考結(jié)束鈴聲響了，歷城五中考點，壓抑了多天的緊張瞬間釋放，考點外的竇兆強(qiáng)也深深地松了一口氣，女兒順利度過考試，有多么不易、多么欣喜，只有他自己體會得到。
他的女兒竇升健在1歲時患了脆骨癥，從小到大骨折過20多次，雙腿嚴(yán)重變形，喪失了站立和行走能力。13年的求學(xué)時光里，竇兆強(qiáng)每天都要把女兒用自行車馱到學(xué)校，抱到教室座位上，放學(xué)再抱回家，直到去年換了汽車，進(jìn)高考考場也是如此。
作為一個每天靠輪椅行動的女孩，9年前，竇升健不知道自己的夢在哪里。她清楚地記得，2003年的一天，媽媽突然對她說：“你要找點事做，去學(xué)畫畫吧�！碑�(dāng)年的9月21日下午1點半，她坐到一家少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課堂上，幾天后，老師發(fā)現(xiàn)了她的美術(shù)天賦，讓她直接學(xué)畫靜物。從此，藝術(shù)成了她最幸福的所在。“這是我第一張人物水彩，這是我臨摹的一張人物素描�！痹诟]升健的房間里，整整齊齊的畫作記錄著她的藝術(shù)之路。六年級時，她通過了山東省美術(shù)等級考試5級，初一時，通過國家美術(shù)等級考試9級，兩年后過了10級。更難能可貴的是，獲得這些，竇升健幾乎全靠自學(xué)。
藝考路上，雙腿骨折
在竇升健的房間里，她摩挲著一塊色彩斑駁的畫板。她曾經(jīng)用它夜以繼日地作畫，邊緣染上了厚厚的顏料，今年2月，在青島她從輪椅上摔下來雙腿骨折的時候，竇升健坐在這塊畫板上被爸爸帶回濟(jì)南，畫板減輕了她的疼痛。
竇升健說，她當(dāng)時報考了中央美院、中國戲曲學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院等十余所學(xué)校，沒想到，到青島第2天，剛剛參加了南京航空航天大學(xué)的一門考試，就發(fā)生了意外。“考試快開始了，我趴在地上，看著一雙又一雙旅游鞋從我旁邊經(jīng)過，一刻不停，我還看見一個個盛著水粉顏料的小桶，后來，這個場景多次出現(xiàn)在我的夢里�！痹诖酥暗�2010年全省美術(shù)統(tǒng)考，她已經(jīng)經(jīng)歷過一次失敗了。
竇升健說，她最大的幸福是從事與美術(shù)有關(guān)的工作，不抱什么野心，她享受幫助別人帶來的滿足，“教孤兒和殘疾孩子畫畫，用藝術(shù)充實他們的心靈�！�
“如果不被錄取，不是你畫得不好”
只要堅持，只要努力，就能實現(xiàn)夢想嗎？竇升健現(xiàn)在常常這么懷疑。2005年，她所在的少兒美術(shù)培訓(xùn)班的校長知道她患有脆骨癥后，委婉地告訴她，不要來上學(xué)了，萬一在學(xué)校受了傷……今年一所省內(nèi)院校藝考考場上，一位女考官蹲下來告訴竇升健：“孩子，你要記住，如果你不被錄取，完全不是因為你畫得不好�！�
“我以為這是對我的鼓勵，誰知卻是安慰。”如今，想起這句話，竇升健說，最終，她以0.67分之差與這所學(xué)校無緣。
第一次被培訓(xùn)學(xué)校趕出來的時候，竇升健哭了一個晚上。
竇升健說，有的藝術(shù)學(xué)校明確表示，不收下肢殘疾的考生，雖然她弄不清楚，下肢殘疾對畫畫有什么必然影響。
她清楚地知道，很多學(xué)校會顧慮到脆骨癥的風(fēng)險，萬一在學(xué)校不慎骨折怎么辦？到校求學(xué)，需要住校、需要上課，需要隨時有人照顧，這些對學(xué)校、對她而言，都是不可回避的困難。
竇升健說，經(jīng)過多年的治療，脆骨癥已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，不需要學(xué)習(xí)的時候，她每天把家里的地板拖一遍，她會煮方便面，從小到大，媽媽一直要求她洗自己的內(nèi)衣。除了上廁所、上下樓需要人幫助，她的生活基本能夠做到自理。
即使招生簡章上沒有明確規(guī)定不接受下肢殘疾考生，許多學(xué)校也可以理直氣壯地將她拒之門外，這讓她深感無助和不解。
竇升健說，她甚至愿意與學(xué)校簽訂免責(zé)協(xié)議，只要能夠圓大學(xué)夢。 相關(guān)閱讀